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2025-2026上学期教务科教师测评三年级--2307班
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亲爱的同学:你好!为了更加深入了解教师教学和大家学习的实际情况,我们制作了本调查问卷。本问卷采取不记名方式,请你本着客观真实的原则认真完成。你所提供的信息,将对我们学校进一步提高教学质量提供重要的参考依据。感谢你的配合,祝学习进步!
一、师德师风方面
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1.为人师表,关爱学生,敬业奉献。
非常满意
一般
不满意
语文(李霁)
语文(李霁)
数学(李成福)
数学(李成福)
英语(陈瑶)
英语(陈瑶)
酒店实训(黎雨薇)
酒店实训(黎雨薇)
前厅服务(邓艳玲)
前厅服务(邓艳玲)
酒店英语(蔡姗)
酒店英语(蔡姗)
客房服务(廖晨怡)
客房服务(廖晨怡)
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2.认真遵守工作纪律(无迟到、旷课等情况)。
非常满意
一般
不满意
语文(李霁)
语文(李霁)
数学(李成福)
数学(李成福)
英语(陈瑶)
英语(陈瑶)
酒店实训(黎雨薇)
酒店实训(黎雨薇)
前厅服务(邓艳玲)
前厅服务(邓艳玲)
酒店英语(蔡姗)
酒店英语(蔡姗)
客房服务(廖晨怡)
客房服务(廖晨怡)
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3.注重对学生的思想政治教育,能够关注学生情感、态度、价值观,建立平等和谐的师生关系,坚持正面教育,传播正能量。
非常满意
一般
不满意
语文(李霁)
语文(李霁)
数学(李成福)
数学(李成福)
英语(陈瑶)
英语(陈瑶)
酒店实训(黎雨薇)
酒店实训(黎雨薇)
前厅服务(邓艳玲)
前厅服务(邓艳玲)
酒店英语(蔡姗)
酒店英语(蔡姗)
客房服务(廖晨怡)
客房服务(廖晨怡)
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4.上课严格要求学生,关注学生考勤,对于睡觉、讲话、看小说等违纪现象能及时制止并进行教育引导。
非常满意
一般
不满意
语文(李霁)
语文(李霁)
数学(李成福)
数学(李成福)
英语(陈瑶)
英语(陈瑶)
酒店实训(黎雨薇)
酒店实训(黎雨薇)
前厅服务(邓艳玲)
前厅服务(邓艳玲)
酒店英语(蔡姗)
酒店英语(蔡姗)
客房服务(廖晨怡)
客房服务(廖晨怡)
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5、仪表端庄、以身为范、亲和力强。
非常满意
一般
不满意
语文(李霁)
语文(李霁)
数学(李成福)
数学(李成福)
英语(陈瑶)
英语(陈瑶)
酒店实训(黎雨薇)
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前厅服务(邓艳玲)
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酒店英语(蔡姗)
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客房服务(廖晨怡)
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二、教学常规
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1.备课充分,教学目标明确,教学内容设计切合学生实际。
非常满意
一般
不满意
语文(李霁)
语文(李霁)
数学(李成福)
数学(李成福)
英语(陈瑶)
英语(陈瑶)
酒店实训(黎雨薇)
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前厅服务(邓艳玲)
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酒店英语(蔡姗)
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客房服务(廖晨怡)
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2.上课精神饱满,有激情,有感染力,课堂组织有序,气氛好。
非常满意
一般
不满意
语文(李霁)
语文(李霁)
数学(李成福)
数学(李成福)
英语(陈瑶)
英语(陈瑶)
酒店实训(黎雨薇)
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前厅服务(邓艳玲)
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酒店英语(蔡姗)
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客房服务(廖晨怡)
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3.教学方法科学灵活,师生互动良好,善于调动学生学习积极性。
非常满意
一般
不满意
语文(李霁)
语文(李霁)
数学(李成福)
数学(李成福)
英语(陈瑶)
英语(陈瑶)
酒店实训(黎雨薇)
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前厅服务(邓艳玲)
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酒店英语(蔡姗)
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客房服务(廖晨怡)
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4、课堂教学有实效,注重学生综合素质培养,学生获得感强。
非常满意
一般
不满意
语文(李霁)
语文(李霁)
数学(李成福)
数学(李成福)
英语(陈瑶)
英语(陈瑶)
酒店实训(黎雨薇)
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前厅服务(邓艳玲)
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酒店英语(蔡姗)
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客房服务(廖晨怡)
客房服务(廖晨怡)
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5、作业布置科学合理,批改及时,讲解有针对性,能认真耐心辅导学生(含自习、实训等)。
非常满意
一般
不满意
语文(李霁)
语文(李霁)
数学(李成福)
数学(李成福)
英语(陈瑶)
英语(陈瑶)
酒店实训(黎雨薇)
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前厅服务(邓艳玲)
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酒店英语(蔡姗)
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客房服务(廖晨怡)
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