2026小班幼儿基本情况问卷

1.
幼儿姓名： 
幼儿性别： 
乳名：
父亲姓名：
父亲职业：
父亲电话：
母亲姓名：
母亲职业：
母亲电话：
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2.
幼儿睡眠
1.是否独自一床睡觉？；睡眠习惯:陪睡、吮手指、尿床 、抱玩具等
1.是否独自一床睡觉？；睡眠习惯:陪睡、吮手指、尿床 、抱玩具等
2.睡眠中是否需要小便？次数？间隔时间？
2.睡眠中是否需要小便？次数？间隔时间？
3.孩子的午睡时间几点到几点？
3.孩子的午睡时间几点到几点？
4.孩子晚上的上床时间？早上的起床时间？
4.孩子晚上的上床时间？早上的起床时间？
5.孩子对上床睡觉的态度
5.孩子对上床睡觉的态度
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3.

幼儿饮水习惯

是否有喝白开水的习惯？
是否有喝白开水的习惯？
用什么水具喝水？
用什么水具喝水？
一天喝水量大约为多少毫升（ml）？
一天喝水量大约为多少毫升（ml）？
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4.
幼儿进餐
1.孩子进餐的习惯自己独立进食，还是家长追着喂？
1.孩子进餐的习惯自己独立进食，还是家长追着喂？
2.食欲如何？喜欢吃什么食物:肉类、蔬莱
2.食欲如何？喜欢吃什么食物:肉类、蔬莱
 3.孩子不喜欢吃的食物
 3.孩子不喜欢吃的食物
4.孩子最喜欢吃的食物
4.孩子最喜欢吃的食物
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5.
幼儿如厕
1.孩子有大小便时自己是否能告知成人？
1.孩子有大小便时自己是否能告知成人？
2.当孩子表示要入厕时所用的语言习惯是？
2.当孩子表示要入厕时所用的语言习惯是？
3.如厕需要帮助吗？有哪些需要？
3.如厕需要帮助吗？有哪些需要？
4.孩子是否有蹲便的训练？
4.孩子是否有蹲便的训练？
5.孩子的排便习惯：大便为: 每天早、中、晚，各几次；或者间隔几天
5.孩子的排便习惯：大便为: 每天早、中、晚，各几次；或者间隔几天
6.大便的自理情况
6.大便的自理情况
7.小便的自理情况
7.小便的自理情况
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6.

幼儿自理能力

1.自己能穿哪些衣服？
1.自己能穿哪些衣服？
2.自己能脱哪些衣服？
2.自己能脱哪些衣服？
3.是否会自己穿、脱鞋子？
3.是否会自己穿、脱鞋子？
4.是否能自己收纳、整理玩具？
4.是否能自己收纳、整理玩具？
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7.
幼儿社会交往
1.是否喜欢与小朋友一起玩？
1.是否喜欢与小朋友一起玩？
2.父母每天陪伴孩子的时间
2.父母每天陪伴孩子的时间
3.父母经常与孩子游戏的内容
3.父母经常与孩子游戏的内容
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8.
幼儿语言表达
1.是否能说5-7字的短句
1.是否能说5-7字的短句
2.幼儿容易发错的音
2.幼儿容易发错的音
3.幼儿如何向成人表达需求:如：哭、用动作表达、单字（词）表达、完整语言表达……
3.幼儿如何向成人表达需求:如：哭、用动作表达、单字（词）表达、完整语言表达……
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9.
幼儿情绪
1.幼儿是否不满足要求就生气
1.幼儿是否不满足要求就生气
2.生气后需要如何安抚
2.生气后需要如何安抚
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10.
基本情况访谈：
孩子的主要看护人：
孩子的主要看护人：
孩子的性格：
孩子的性格：
1.孩子通常对新环境的反应是：
1.孩子通常对新环境的反应是：
2.孩子通常对陌生人的反应是： 
2.孩子通常对陌生人的反应是： 
3.孩子喜欢自己玩耍还是喜欢与同伴玩耍：
3.孩子喜欢自己玩耍还是喜欢与同伴玩耍：
4.孩子最喜欢的活动和场所：
4.孩子最喜欢的活动和场所：
5.孩子最喜欢哪类玩具：
5.孩子最喜欢哪类玩具：
6.孩子最恐惧的经历是：
6.孩子最恐惧的经历是：
7.孩子通常在什么情况下发脾气或不高兴：
7.孩子通常在什么情况下发脾气或不高兴：
8.孩子最感兴趣的是：
8.孩子最感兴趣的是：
9.您最欣赏孩子的：
9.您最欣赏孩子的：
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11.
家长需求（您还希望老师特别关注孩子哪些方面）？
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12.
家长资源
1.家人有何特长：
1.家人有何特长：
2.家人具有哪些可以支持幼儿活动的资源 如：医生，进行疾病预防教育
2.家人具有哪些可以支持幼儿活动的资源 如：医生，进行疾病预防教育
3.您是否愿意参加家长进课堂的活动：
3.您是否愿意参加家长进课堂的活动：
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