教学评价表

授课人：1
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1.课堂导入符合要求，新颖有趣。
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2.教学教态（包括动作、表情、眼神等教学技能运用情况）
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3.教学语言（包括语气、语调、语速、音量、有激情、生动幽默和内容衔接等技能）
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4.教学活动完整（有老师讲、学生分组做、观察记录、分享交流、老师总结等过程）
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5.教学技能运用好（包括课堂讲解、提问、演示、观察实验和激励等技能，善于举例）
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6.教学过程完整，有导入、小结、拓展和作业等，能够体现“以学生为主体、教师引导”。
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7.上课学生学习积极性高，课堂氛围好。
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8.教学内容全面，框架清晰、重点突出，教学方法多种多样。
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9.课件清晰、大方、美观、实用，视频能流畅播放。
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10.教学板书规范、合理、字体工整。
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