河池学院社会志愿服务的思想政治教育功能研究

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1.
1. 你的性别:【单选题】
A. 男
B. 女
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2.
2. 你所在的年级:【单选题】
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
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3.
3. 你的政治面貌:【单选题】
A. 中共党员(含预备党员)
B. 共青团员
C. 群众
D. 其他
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4.
4. 你在大学期间参与社会志愿服务的频率:【单选题】
A. 经常参加
B. 偶尔参加
C. 很少参加
D. 从未参加过
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5.
5 你对“志愿服务本身就是一种生动的思想政治教育实践”这一观点的看法是? 【单选题】
A. 非常同意
B. 比较同意
C. 一般
D. 不太同意
E. 非常不同意
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6.
6. 你认为志愿服务与学校开设的思想政治理论课之间的关系是? 【单选题】
A. 志愿服务是思政课的有益补充和实践延伸
B. 两者关系不大,是独立的活动
C. 志愿服务比思政课更有教育意义
D. 思政课比志愿服务更有教育意义
E. 没思考过这个问题
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7.
7. 你对河池学院目前志愿服务活动的总体评价是? 【单选题】
A. 非常好,内容丰富,组织有序,育人效果显著
B. 比较好,有一定的收获,但还有提升空间
C. 一般,中规中矩,印象不深
D. 不太好,形式主义较重,收获不大
E. 很差,纯粹为了完成任务
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8.
8 你最初参与志愿服务的主要原因是什么?【多选题】
A. 综测加分、评奖评优等实际需要
B. 学校或学院的组织要求
C. 受身边同学或朋友的影响
D. 出于个人兴趣,想锻炼实践能力
E. 真心想帮助他人,服务社会
F. 随大流,没想太多
G. 其他
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9.
9 通过参与志愿服务,你认为自己在以下哪些政治导向方面获得了提升?【多选题】
A. 加深了对国情的了解,增强了对国家方针政策的认同感
B. 更加明确新时代青年肩负的历史使命
C. 向党组织靠拢的意愿更强烈了
D. 增强了对基层社会治理的认识
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10.
10 通过参与志愿服务,你认为自己在以下哪些道德塑造方面获得了提升?【多选题】
A. 提升了社会公德和个人品德修养
B. 体会到了奉献的快乐,增强了集体主义观念
C. 学会了包容、互助和换位思考
D. 增强了诚信意识和责任担当
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11.
11 通过参与志愿服务,你认为自己在以下哪些精神激励方面获得了提升?【多选题】
A. 找到了个人价值,增强了自信心
B. 看到服务对象的笑容,很有成就感,激励我更积极地面对生活
C. 更加认同“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神
D. 获得了克服困难的勇气和毅力
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12.
12 通过参与志愿服务,你认为自己在以下哪些实践锻炼方面获得了提升?【多选题】
A. 锻炼了组织协调、沟通表达等综合能力
B. 能将理论知识与社会实践相结合,加深了对理论的理解
C. 有助于形成艰苦奋斗、脚踏实地的作风
D. 提升了解决实际问题的能力
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13.
13 你认为目前学校组织的志愿服务活动存在哪些主要问题?【多选题】
A. 形式单一,内容枯燥,缺乏吸引力
B. 缺乏专业的岗前培训,服务质量不高
C.时间安排不合理,与学习冲突
D. 缺乏有效的激励机制和反馈评价
E.其他
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14.
14 你希望学校在发挥志愿服务的育人功能方面,做出哪些改进?【多选题】
A. 创新活动形式,开发更多有意义的品牌项目
B. 加强专业指导,提升志愿服务的专业性
C. 建立完善的记录和激励机制,让付出得到认可
D. 加强思想引导,将志愿服务与思政课教学相结合
E. 搭建线上线下平台,提供更多参与机会
F. 其他
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15.
15 参与志愿服务后,你在以下哪些方面的行为习惯发生了积极改变? 【多选题】
A. 更愿意主动帮助身边有困难的同学
B. 更关注社会热点问题和公益事件
C. 在日常生活中更注重节约资源和保护环境
D. 与人交往时更有耐心和包容心
E. 没有明显改变
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16.
16 你认为以下哪些因素会影响志愿服务的思想政治教育效果? 【多选题】
A. 活动内容是否与专业相关、有意义
B. 组织过程是否规范、有序
C. 带队老师或负责人的引导和总结
D. 同伴的参与态度和氛围
E. 服务对象的反馈和认可
F. 个人的参与动机和投入程度
G. 其他
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17.
17 你认为目前影响河池学院学生积极参与志愿服务的主要障碍是? 【多选题】
A. 学业压力大,时间精力有限
B. 志愿活动信息发布不及时、不透明
C. 志愿活动地点太远,交通不便
D. 志愿活动内容单调,缺乏吸引力
E. 缺乏专业的培训指导
F. 激励机制不完善,获得感不强
G. 其他
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18.
18 通过参与志愿服务,你对以下哪些社会问题的关注度有所提升? 【多选题】
A. 乡村振兴与基层发展
B. 留守儿童与乡村教育
C. 老龄化与养老服务
D. 环境保护与可持续发展
E. 弱势群体权益保障
F. 社区治理与公共服务
G. 没有明显提升
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19.
19 参与志愿服务对你的未来职业规划产生了哪些影响? 【多选题】
A. 更明确了自己的职业兴趣和方向
B. 积累了实践经验
C. 萌生了报考选调生、三支一扶等基层岗位的想法
D. 更倾向于从事公益慈善、社会工作等相关行业
E. 没有明显影响
F. 其他
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20.
20.河池学院地处桂西北,服务地方乡村振兴、基础教育等是学校志愿服务的重要方向。你认为这些具有地方特色的志愿服务活动,对你认识国情、了解基层、增强社会责任感方面有什么特殊的意义?(开放题)
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