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国家安全教育调查问卷
录音中...
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1.
您的性别:
男
女
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2.
周末外出游玩,你路过一处军事管理区,看到营房、雷达等设施,此时你应该()
拿出手机拍照,发朋友圈打卡
快速绕行,不逗留,不拍照
停下围观,和朋友讨论设备用途
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3.
网上看到一段视频,内容恶意抹黑英雄烈士、歪曲历史,你的做法是()
随手转发给好友一起讨论
不点赞,不转发,必要是进行举报
觉得有趣保存下来反复观看
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4.
若发现有人打探本地变电站、输电线路布局信息,你会怎么做?
及时上报老师/相关部门
礼貌拒绝并远离
正常告知
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5.
一名自称校外调研人员的陌生人找到你,想打听学校安保布局、实验室位置等信息,你会()
详细如实告知
礼貌拒绝并及时告诉老师
半信半疑,简单透露部分信息
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6.
有陌生人加您微信,自称是“某研究机构”,想付费请教您所在单位或学校的内部情况,您觉得?
可以聊 ,反正不涉及军事
小心点,但给点钱可以说
拒绝并警惕,可能涉及间谍行为
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7.
粮食、能源、关键矿产供应稳定,直接关系到国家哪一项核心安全()
经济安全
科技安全
资源安全
社会安全
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8.
部分别有用心之人借热点事件煽动对立、制造社会恐慌,该行为主要危害()
网络安全
社会安全
政治安全
军事安全
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9.
关键核心技术受制于人,会直接制约我国的()
科技安全
国土安全
海外安全
生态安全
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10.
下列行为中,可能间接危害网络安全、损害国家安全的是()
日常浏览正规新闻网站
随意点击陌生邮件链接、下载不明来源软件
使用官方APP办理生活业务
设置手机开机密码保护手机
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11.
若在境外社交平台看到有人发布抹黑国土主权、分裂地域的不实言论,正确做法是()
跟风发表情绪化言论
截图保留证据,向相关部门举报
转发给好友一起讨论
置之不理,随意划过
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12.
假设您在社交媒体上看到一段内容,声称某地发生“重大生物泄漏事故”,画面带有恐慌性剪辑但无明确时间地点。您的第一反应是?
立即转发,提醒亲友避险
先搜索官方或权威媒体是否发布相关信息
判断为AI生成或旧闻拼接,不予理会
下载视频并使用反向图片或帧分析工作尝试溯源
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13.
在“总体国家安全观”涵盖的领域(如政治、经济、金融、生物、数据、人工智能、海外利益等)中,您认为当前阶段最容易被公众忽视、但潜在破坏力最高的风险是?
传统军事和国土安全
关键信息基础设施和数据流动安全
基因资源和合成生物学滥用风险
跨境金融衍生品和主权债务风险
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14.
国家安全教育日是每年几月几日
7.15
5.15
6.15
4.15
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15.
下列内容属于国家安全涵盖范围的有()
【多选题】
生态环境安全
粮食安全
文化安全
海外公民安全
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16.
日常生活里公民维护国家安全的合理做法包含()
【多选题】
发现可疑人员打探军事设施时及时上报
不在朋友圈随意拍摄军事基地、港口等涉密场所照片发布
主动学习国家安全相关法律法规常识
为获取小额报酬帮陌生人拍摄厂区内部设备照片
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17.
您认为以下哪些做法有助于维护国家电力设施安全?
【多选题】
发现电线杆倾斜、电缆破损等异常情况,及时向电力部门报告
在变电站围墙外逗留并用手机拍摄短视频上传网络
不在高压线下钓鱼、放风筝或堆放杂物
私自搭接电先给电动车充电
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18.
您认为以下哪些做法有助于维护国家信息安全?
【多选题】
不在涉密计算机上连接个人手机或U盘
将所有社交账号密码设为同一个,方便记忆
离开办公位时锁屏电脑
将单位内部文件拍照发到微信群
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国家安全教育调查问卷
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