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初中生感知英语教师支持和学习动机问卷调查
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亲爱的同学:
你好!感谢你参加本次调查,本次调查仅为研究所用,我们将对你的回答严格保密, 请放心作答。请根据以下描述与您的情况符合程度作答,在相应的选项下面打✅,每题只选择一个答案,请不要多选或漏选。无需过多考虑,也不要参考其他人回答。本问卷包含两部分内容,第一部分是基本信息调查。第二部分是由 30个题目组成的量表,每个题目有五种描述程度:“1=完全不符合;2=比较不符合;3=不确定;4=比较符合;5=完全符合”。请根据实际情况回答问题,并在适当数字上画“✅”。如需更改答案,只需涂黑原先的选择,并重新标注“✅”。
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性别
请选择
男
女
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年级
请选择
初一
初二
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半期英语成绩(满分150)
(最大值150)
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1.英语老师了解和关心我。
完全不合符
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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2.英语老师喜欢我。
完全不合符
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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3.英语老师相信我能做的好。
完全不合符
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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4.英语老师时常鼓励我。
完全不合符
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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5.英语老师认为我是个努力的学生。
完全不合符
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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6.在做英语题时,英语老师允许我们提出不同于标准答案的做题思路。
完全不合符
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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7.英语老师会尽量让我们知道学习英语的重要性。
完全不合符
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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8.英语老师在准备教学时,会考虑我们提出的意见。
完全不合符
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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9.英语老师给予我们足够的时间自学或独立思考。
完全不合符
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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10.英语老师会鼓励我们对所学内容提出问题。
完全不合符
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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11.英语老师经常举一反三,对所学内容进行延伸。
完全不合符
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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12.英语老师会提供一些英语学习方法或要领。
完全不合符
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不确定
比较符合
完全符合
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13.英语老师对所教的内容提出一连串的问题,一步步引导我们找出答案。
完全不合符
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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14.英语老师鼓励并引导我们主动寻找做题方法,而不是过早告诉我们答案。
完全不合符
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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15.英语老师布置难度适中的练习,不会要求我们做太简单或太难的题目。
完全不合符
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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1.我认为英语学习对我的未来发展很重要。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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2.学习英语能够帮助我获得更多学习和发展的机会。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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3.我学习英语是为了提高自己的英语能力。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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4.我希望通过学习英语了解更多英语相关的信息和文化。
完全不符合
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不确定
比较符合
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5.即使没有考试要求,我仍然愿意学习英语。
完全不符合
比较不符合
不确定
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完全符合
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6.我相信自己有能力学好英语。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
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7.即使英语学习中遇到困难,我也会继续努力。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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8.我希望通过英语学习获得成就感。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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9.我对自己的英语学习有信心。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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10.我会主动寻找提高英语学习效果的方法。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
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11.英语课堂中的学习活动能激发我的学习兴趣。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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12.英语课堂氛围让我愿意积极参与英语学习。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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13.英语老师的教学方式能够激发我的英语学习动力。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
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14.英语课堂中的互动活动能够增强我的学习积极性。
完全不符合
比较不符合
不确定
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15.英语课程内容能够满足我的学习兴趣和需要。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
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