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大学生参与校园“互助文化”（代取快递、占座互助等）的现状与问题调查问卷
录音中...
亲爱的同学：
你好！本问卷旨在了解大学生参与校园互助文化（代取快递、占座互助等）的现状与问题，问卷匿名填写，数据仅用于学术研究。感谢你的支持与配合！
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你的性别
男
女
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2. 你所在的年级：
大一
大二
大三
大四
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3. 你的专业类型（可多选）：
【多选题】
文科
理科
工科
商科
艺术
其他（请注明：）
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4. 你是否参与过校园互助行为（代取快递、占座、代拿外卖、学习资料共享等 ）？
经常参与（每月≥3次）
偶尔参与（每月1-2次）
几乎没参与（一年≤1次）
从未参与
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5. 你参与过的互助行为有（可多选）：
【多选题】
代取快递
占座互助（帮人占座/请人占座）
代拿外卖
学习资料共享（分享笔记、论文资料等）
课程作业互助（组队作业、思路交流等，非抄袭）
生活技能互助（修电脑、教PS等）
其他（请注明：）
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6. 你参与互助行为的主要原因是（可多选）：
【多选题】
帮助他人，传递善意
自己有需求时，希望未来得到回报
能获得一定报酬（金钱、实物等）
想拓展社交圈，认识更多同学
觉得是举手之劳，顺手帮忙
其他（请注明：）
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7. 参与互助行为时，你更倾向于和哪种关系的同学合作？（可多选）
【多选题】
同班同学
同专业不同班同学
同社团/组织成员
通过互助平台新认识的同学
其他（请注明：）
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8. 你参与互助行为后，对自身社交关系的影响是？（可多选）
【多选题】
结识了很多新朋友，社交圈扩大
和原本熟悉的同学关系更紧密了
没明显变化
觉得麻烦，对社交关系有负面感受
其他（请注明：）
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9. 你未参与互助行为（或参与极少）的主要原因是（可多选）：
【多选题】
担心有风险（如代取快递丢失纠纷、占座引发矛盾等）
觉得浪费时间，优先忙自己的事
不清楚互助渠道（不知道在哪找互助、发布互助需求）
认为“多一事不如少一事”，不想卷入
其他（请注明：）
*
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10.
你对校园“互助文化”的看法是：
非常支持，能营造温暖互助的校园氛围
比较支持，但要规范行为，避免问题
中立，看具体互助内容和方式
不太支持，容易引发矛盾和不公平
非常反对，认为会滋生“懒人依赖”
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11. 你认为当前校园互助行为存在的问题有（可多选）：
【多选题】
互助变成“有偿强迫”（如代取快递要高价，不帮就给脸色）
占座互助破坏公平（抢占公共资源，影响他人正常使用）
互助信息混乱（需求和提供方难匹配，沟通效率低）
涉及金钱交易时，容易产生纠纷（如代买东西对账不清）
部分互助行为（如作业互助）边界模糊，涉嫌违规
其他（请注明：）
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12. 你遇到过因互助行为产生的矛盾或纠纷吗？
多次遇到
偶尔遇到
从未遇到
若遇到过，简单描述情况（可简略写，如“代取快递丢件，和对方扯皮”）：
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13. 对于有金钱报酬的互助行为（如代取快递付费），你觉得合理的报酬区间应该是？（以代取快递为例，校园内距离 ）
1-2元
3-5元
6-10元
无所谓，看双方协商
其他（请注明：）
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14. 你认为以下哪些互助行为应该被明确禁止？（可多选）
【多选题】
代做课程作业、论文
长期占座影响他人正常使用
高价强制代取快递等行为
涉及虚假信息的互助（如虚假代拿骗取报酬）
都不应该禁止，合理引导即可
其他（请注明：）
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15. 你主要通过哪些渠道参与/了解互助行为（可多选 ）：
【多选题】
班级群、宿舍群
校园互助微信群/QQ群
校园小程序、公众号（如“XX校园互助平台”）
朋友圈、抖音等社交平台
线下直接问同学
其他（请注明：）
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16. 你希望学校或学生组织为互助文化做哪些改进（可多选）
【多选题】
搭建官方、规范的互助平台（小程序/APP，明确规则和流程）
制定互助行为规范（如代取快递责任划分、占座时长限制等）
开展互助文化宣传活动（引导正向互助，避免乱象）
不管，让学生自发发展
其他（请注明：）
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17. 如果学校推出官方互助平台，你希望具备哪些功能？（可多选）
【多选题】
清晰分类互助需求（代取、占座、学习互助等分区）
实名认证，保障双方信用
在线聊天、交易担保功能
互助评价系统（可给对方打分、写反馈）
其他（请注明：）
*
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18.
对于校园“互助文化”，你还有哪些想说的？比如印象深刻的互助故事、独特看法、创新建议等，都可以写下来：再次感谢你的参与！祝你学习生活愉快～
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