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小学科学教学现状调查问卷(学生新卷)
录音中...
亲爱的同学:你好!这份问卷是为了了解大家在小学科学课上参与游戏活动的情况,帮助老师设计更有趣、更好玩的科学课。问卷没有对错之分,请你根据真实感受和经历填写,答案会严格保密,不会影响你的学习成绩。感谢你的配合!
*
1.
你的性别
男
女
*
2.
你的年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
*
3.
你喜欢上科学课吗
非常喜欢
比较喜欢
一般
不太喜欢
非常不喜欢
*
4.
科学课上,老师经常组织游戏活动吗
每节课都有
经常有(每周 2-3 次)
偶尔有(每月 1-2 次)
很少有
从来没有
*
5.
你最喜欢科学课上的哪种游戏类型
【多选题】
动手做实验的游戏(如组装器材、做小实验)
扮演角色的游戏(如假装自己是小动物、科学家)
知识比拼的游戏(如抢答科学问题、猜科学谜语)
小组合作完成任务的游戏(如一起找答案、做科学项目)
其他
*
6.
广东的夏天会下雪吗?
是
否
*
7.
在科学游戏中,老师会让你们动手操作、动身体模仿吗(如用手拼搭模型、用肢体模拟地球转动)
经常会,每次游戏都要动手或动身体
比较多,大部分游戏需要动手或动身体
有时候会,部分游戏需要
很少会,主要是听老师讲、看老师做
*
8.
在科学游戏中,你能通过看、听、摸等多种方式感受科学知识吗
经常能,能用到眼睛、耳朵、手等很多感官
比较多,能用到 2-3 种感官
有时候能,只用 1 种感官(如只用眼睛看)
很少能,主要是听老师讲解
*
9.
你觉得在科学游戏中“动手做、动身体”,对你学习科学知识有帮助吗
非常有帮助,能让我更快记住知识
比较有帮助,能让我更好理解知识
一般,没感觉有特别帮助
不太有帮助,觉得只是在玩
*
10.
你希望科学课上的游戏,更多让你动手操作、动身体参与吗
非常希望
比较希望
一般
不太希望
非常不希望
*
11.
在需要动手的科学游戏中,如果遇到操作困难(如器材组装不上),你会怎么做
主动向老师请教
找同学一起商量解决
自己反复尝试直到做好
放弃操作,看别人做
其他
12.
其他解决方式请注明
若上一题选择了“其他”,请在此填写具体做法
*
13.
你上科学课开心吗(这道题选择C选项)
非常不开心
不太开心
一般
比较开心
非常开心
*
14.
在科学游戏中,你能和老师、同学一起互动合作吗
经常能,大家一起讨论、一起完成任务
比较多,有时候会一起互动
有时候能,很少一起合作
很少能,主要是自己玩或看别人玩
*
15.
你觉得科学课上的游戏,和平时玩的玩具游戏相比,更有趣吗
更有趣,能一边玩一边学知识
差不多有趣
不太有趣,没有玩具游戏好玩
一点都不有趣
*
16.
你希望科学课上的游戏,增加哪些元素
【多选题】
更多动手做的环节
更多角色扮演的机会
更多和同学合作的任务
更贴近生活的场景(如模拟超市、公园)
其他
17.
其他游戏元素请注明
若上一题选择了“其他”,请在此填写具体元素
*
18.
如果科学游戏需要分组完成,你更希望和什么样的同学一组
熟悉的同学
擅长动手操作的同学
善于思考、能出主意的同学
无所谓,和谁一组都可以
其他
19.
其他分组偏好请注明
若上一题选择了“其他”,请在此填写具体偏好
*
20.
你希望科学课上的游戏时长大概是多久
10 分钟以内
10-15 分钟
15-20 分钟
20 分钟以上
只要好玩,多久都可以
*
21.
你对科学课上的游戏活动,还有哪些想法或建议
评价对象得分
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