工业设计专业人才需求调查问卷

尊敬的企业领导/人力资源负责人:

您好!

为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》及第二期中国特色高水平高职学校和专业建设计划(“新双高”)要求,主动适应产业数字化、智能化转型升级对技术技能人才的新需求,深度优化专业人才培养方案,我们特开展本次人才需求调研。本次调查旨在了解贵单位对工业设计专业人才的需求状况、岗位能力要求及校企合作意向,为我校专业建设和教学改革提供依据。

本问卷仅用于教学研究与专业建设,所有信息将严格保密。感谢您的大力支持!

1.贵单位名称:*
*
2.贵单位性质:
民营企业
股份制企业
国有企业
合资企业
外资企业
事业单位
其他
*
3.贵单位所属行业领域:[单选题]
制造业(请注明细分领域______)
信息技术/软件服务
商业流通/批发零售
现代服务业(含金融、物流、旅游等)
其他______
*
4.贵单位职工总数:[单选题]
30人以下
30-50人
50-100人
100-300人
300-500人
500人以上
*
5.贵单位工业设计相关岗位在职职工数:[单选题]
2人以下
2-5人
5-10人
10-20人
20人以上
*

二、人才需求信息调查

1.贵单位引进工业设计专业人才的主要方式:[多选题]【多选题】
到高校招聘应届毕业生
人才市场
中介
媒体(网络)广告
熟人介绍
其他______
*

2.贵单位对工业设计专业人才学历的基本要求:[单选题]

本科及以上
专科
中专及以下
不注重学历,更重视能力
*

3.贵单位对学生职业资格证书的看法:[单选题]

十分看重,持有证书者优先录用
看重,证书有助于筛选人才
有比没有好,至少证明学过相关知识
没有必要,证书与实际能力无关
如看重,请列出最认可的证书类型:____________________
*

4.贵单位对工业设计专业人才最低工作经验要求:[单选题]

无要求
1年以内实习经历
1年以内工作经历
1-3年工作经历
3年以上
*

5.贵单位未来2026年对工业设计专业人才需求人数:

*

5.贵单位未来2026年对工业设计专业人才需求的岗位名称:

*

5.贵单位未来2026年对工业设计专业人才需求的学历要求:

*

5.贵单位未来2027年对工业设计专业人才需求数量:

*

5.贵单位未来2027年对工业设计专业人才需求的岗位名称:

*

5.贵单位未来2027年对工业设计专业人才需求的学历要求:

*

5.贵单位未来2028对工业设计专业人才需求人数:

*

5.贵单位未来2028对工业设计专业人才需求的岗位名称:

*

5.贵单位未来2028对工业设计专业人才需求的学历要求:

*

6.您认为当前及未来三年内,工业设计专业领域最紧缺的岗位类型是:[多选题

最多选择5项】
数字化/智能化相关岗位
传统技术岗位
营销与服务岗位
管理岗位
其他______
*

7.贵单位是否感受到产业数字化、智能化转型对人才能力提出了新要求?[单选题]

非常明显
比较明显
一般
不明显
如选“非常明显”或“比较明显”,请简述新要求:____________________
*

三、岗位能力与素质要求
1.您认为工业设计专业对应的核心岗位应具备的最重要能力(限选5项):[多选题]

最多选择5项】
专业技术操作能力
设备/软件应用能力
数据分析与处理能力
数字化工具使用能力
沟通协调能力
团队协作能力
问题解决能力
创新思维
学习能力
项目管理能力
其他______
*

2.按照以下能力维度,请评价各项能力对工业设计岗位的重要性(1-5分,5为非常重要):

职业能力——岗位专项技术技能

1分
2分
3分
4分
5分
*

职业能力——设备/工具操作能力

1分
2分
3分
4分
5分
*

职业能力——工艺流程执行能力

1分
2分
3分
4分
5分
*

职业能力——质量与安全意识

1分
2分
3分
4分
5分
*

社会能力——职业道德与诚信

1分
2分
3分
4分
5分
*

社会能力——沟通与表达能力

1分
2分
3分
4分
5分
*

社会能力——团队合作能力

1分
2分
3分
4分
5分
*

社会能力——项目管理能力

1分
2分
3分
4分
5分
*

社会能力——跨文化与国际视野

1分
2分
3分
4分
5分
*

创新能力——创新思维与改进意识

1分
2分
3分
4分
5分
*

创新能力——创业意识

1分
2分
3分
4分
5分
*

发展能力——自主学习能力

1分
2分
3分
4分
5分
*

发展能力——问题解决能力

1分
2分
3分
4分
5分
*

发展能力——适应与抗压能力

1分
2分
3分
4分
5分
*

3.您认为工业设计专业核心知识最重要的三项是:[多选题]

最多选择3项】
专业基础理论知识
岗位操作规程
行业标准与规范
数字化/智能化相关知识
安全生产知识
质量管理知识
其他______
*
4.您认为工业设计专业毕业生应具备的基本素养最重要的五项是:最多选择5项】
沟通能力
职业判断能力
团队协作能力
职业道德
计算机应用
身体素质
吃苦耐劳精神
创新意识
公文写作
理解能力
自我管理能力
交际交流能力
责任担当
工匠精神
其他______
*
四、人才培养与校企合作
1.贵单位是否接收过我校工业设计专业毕业生(或实习生)?
*
2.您认为我校工业设计专业毕业生(或实习生)的优势有:[多选题]最多选择8项】
理论知识扎实
动手能力强
团队协作好
有创新意识
主动学习
文字书写能力
职业素养高
其他______
*
3.您认为我校工业设计专业毕业生(或实习生)较欠缺的能力是:最多选择7项】
理论知识
动手能力
团队协作
创新意识
后续学习能力
文字书写能力
职业素养
其他______
*
3.您认为我校工业设计专业毕业生(或实习生)较欠缺的能力是:最多选择8项】
理论知识
动手能力
团队协作
创新意识
后续学习能力
文字书写能力
职业素养
其他______
*
3.您认为我校工业设计专业毕业生(或实习生)较欠缺的能力是:[多选题]最多选择8项】
理论知识
动手能力
团队协作
创新意识
后续学习能力
文字书写能力
职业素养
其他______
*
4.贵单位是否愿意接收我校学生顶岗实习?[单选题]
是(最多可接收____人)
待定
*
5.贵单位希望的校企合作形式是:[多选题]最多选择8项】
现代学徒制(先招工后招生)
订单班(校企共同培养)
企业冠名班(企业入校指导)
接收学生实习就业
共建产教融合实训基地
共建课程/教材
企业专家进校授课/讲座
学校教师为企业提供培训
其他______
*
6.关于职业教育教学关键要素改革(专业、课程、教材、教师、实习实训),贵单位最愿意参与的是:[多选题]最多选择5项】
共同制定专业人才培养方案
共同开发课程与教材(如活页式、工作手册式教材)
接收教师企业实践(“双师型”教师培养)
共建实习实训基地
提供真实项目用于教学
其他______
*
7.您对工业设计专业人才培养方案修订的具体建议(如课程设置、实践教学、能力培养等):
哪些具体建议
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