护生临床实习归属感现状及影响因素分析

亲爱的同学
您好！非常感谢您抽出宝贵的时间参与本次问卷调查，本次调查都是匿名调查恁不用担心会暴露您的隐私。。。本次问卷旨在探究护生临床实习归属感现状及影响因素，了解实习护生群体的临床归属感现状高低，了解影响实习护生临床归属感的主要驱动因素与关键障碍因素。您的填写对我至关重要，将直接影响到数据的真实性，请您如实填写，非常感谢您的参与。
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1.
您的性别
男
女
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2.
您的年龄
≤20岁
21-22岁
23-24岁
≥25岁
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3.
您的学历
专科
本科
研究生
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4.
您的生源地
城市
县城
乡镇
农村
*
5.
您的政治面貌
群众
共青团员
中共党员
*
6.
您目前实习时长
≤4个月
4-8个月
8-12个月
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7.
您的性格类型
内向型
外向型
中间型
*
8.
您是否是独生子女
是
否
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9.
您现在是否担任班干部
是
否
*
10.
您是否自愿选择护理专业
是
否
*
11.
您以后是否会选择从事护理行业
是
否
*
12.
您家中有无医务人员
是
否
*
13.
实习护生归属感量表（其中所涉及的教师为课堂教师非临床教师，同学为课堂同学非临床同学。）
非常不同意比较不同意一般比较同意非常同意
在临床实习期间，我与护士相处融洽
在临床实习期间，我与护士相处融洽
我能参与到患者的临床护理工作
我能参与到患者的临床护理工作
作为一名实习护生，我受到临床护士的尊重
作为一名实习护生，我受到临床护士的尊重
我的带教护士向我分享关于患者护理相关信息
我的带教护士向我分享关于患者护理相关信息
作为一名实习护生，我在临床实习单位受欢迎
作为一名实习护生，我在临床实习单位受欢迎
在临床实习中，护士让我参与他们的谈话
在临床实习中，护士让我参与他们的谈话
教师们提倡一个包容的学习环境
教师们提倡一个包容的学习环境
我很乐意向教师寻求帮助
我很乐意向教师寻求帮助
我信任教师引导教育方面的能力
我信任教师引导教育方面的能力
教师们支持我的学习
教师们支持我的学习
非常不同意比较不同意一般比较同意非常同意
我和班里的其他同学关系很好
我和班里的其他同学关系很好
如果我缺席一堂课，同学会关心、询问我
如果我缺席一堂课，同学会关心、询问我
我和班里的同学在一起很自在
我和班里的同学在一起很自在
我的同学在我需要的时候会帮助我
我的同学在我需要的时候会帮助我
我被邀请参加课外活动或社交活动
我被邀请参加课外活动或社交活动
我的同学们尊重我
我的同学们尊重我
我被我的同学们接纳
我被我的同学们接纳
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