暨南大学“统计学（原理）”课程混合式教学成效调查

亲爱的同学：
        您好！为进一步提升《统计学（原理）》课程的教学质量，我们正在进行线上线下混合式教学效果的调查。问卷采取匿名方式，数据仅用于教学改进分析，请您根据真实体验填写，非常感谢您的配合！
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1、本课程提升了我应用统计知识解决实际问题的能力。
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
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2、线上视频、课件等资源对我预习和复习有实质帮助。
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
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3. 小组讨论、抢答等互动方式激发了我的学习积极性。
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
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4. 进门考、随堂练习等课堂活动有助于我及时掌握学习效果。
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
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5. 教师在学习通平台上给予了及时有效的答疑和反馈。
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
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6. 我能根据自身节奏安排学习，实现个性化学习目标。
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
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7. 线上线下混合式教学相比传统教学对我的学习帮助更大。
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
8. 您对《统计学（原理）》课程整体满意度评分（1~10分）: 分*
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9、您是否希望其他课程也采用类似的线上线下混合式教学方式?
是
否
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原因：
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10. 您认为本课程还有哪些方面可以改进?
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您的性别：
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