福建农林大学金山学院学生干部综合素质能力匿名测评[复制]

本次测评为匿名评价，所有打分仅用于考核统计，请您根据实际情况客观填写，感谢您的支持与配合。
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1.
请输入被测评学生干部姓名
陈家州 班长/宿舍长
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2.
德：政治思想素质 / 思想觉悟 / 个人品德 / 社会公德
满分40分，各等级对应分值：S(40分)：优良道德品质高尚情操，觉悟高，作风正派，言行一致，楷模；A(30分)：较优良品德素质，严格规范言行，较强思想觉悟，爱护公物；B(20分)：良好思想品德，礼貌待人，爱护公物；C(10分)：道德、觉悟一般，表现被动；D(-10分)：道德差，言语不敬，屡教不改
S(40)
A(30)
B(20)
C(10)
D(-10)
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3.
团队协作能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：强烈团队协作，热爱团队，充分发挥自我；A(7分)：较强团队意识，主动参与部门工作；B(4分)：认识团队重要，可以较好合作；C(1分)：有团队意识，但合作被动；D(-2分)：合作意识差，不愿共同完成任务
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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4.
创新能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：打破常规，推陈出新，开拓新模式；A(7分)：思维活跃，主动向上级提交新方案；B(4分)：头脑灵活，可以提出部分创新想法；C(1分)：创新一般，偶尔有亮点建议；D(-2分)：观念陈旧，思路刻板
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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5.
勤：岗位服务意识
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：主动履职，发挥长处，积极贡献组织；A(7分)：较强服务意识，积极参与活动，按时认真完成任务；B(4分)：具备服务意识，任务不拖拉；C(1分)：服务意识一般，需要催促才完成工作；D(-2分)：经常找理由推脱活动、工作
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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6.
工作完成效果
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：全部任务达到预期，经常远超预期；A(7分)：全部任务达到预期，部分超过预期；B(4分)：全部任务基本达到预期；C(1分)：大部分达标，部分接近预期；D(-2分)：经常达不到目标，工作质量差
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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7.
学习成绩与学业表现
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：成绩优良，专业排名靠前，无不及格科目；A(7分)：成绩良好，无不及格科目；B(4分)：成绩中等，无不及格科目；C(1分)：成绩一般，有1门不及格科目；D(-2分)：成绩较差，多门科目不及格
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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8.
请输入被测评学生干部姓名
陈彦君 团支书/红十字负责人
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9.
德：政治思想素质 / 思想觉悟 / 个人品德 / 社会公德
满分40分，各等级对应分值：S(40分)：优良道德品质高尚情操，觉悟高，作风正派，言行一致，楷模；A(30分)：较优良品德素质，严格规范言行，较强思想觉悟，爱护公物；B(20分)：良好思想品德，礼貌待人，爱护公物；C(10分)：道德、觉悟一般，表现被动；D(-10分)：道德差，言语不敬，屡教不改
S(40)
A(30)
B(20)
C(10)
D(-10)
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10.
团队协作能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：强烈团队协作，热爱团队，充分发挥自我；A(7分)：较强团队意识，主动参与部门工作；B(4分)：认识团队重要，可以较好合作；C(1分)：有团队意识，但合作被动；D(-2分)：合作意识差，不愿共同完成任务
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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11.
创新能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：打破常规，推陈出新，开拓新模式；A(7分)：思维活跃，主动向上级提交新方案；B(4分)：头脑灵活，可以提出部分创新想法；C(1分)：创新一般，偶尔有亮点建议；D(-2分)：观念陈旧，思路刻板
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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12.
勤：岗位服务意识
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：主动履职，发挥长处，积极贡献组织；A(7分)：较强服务意识，积极参与活动，按时认真完成任务；B(4分)：具备服务意识，任务不拖拉；C(1分)：服务意识一般，需要催促才完成工作；D(-2分)：经常找理由推脱活动、工作
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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13.
工作完成效果
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：全部任务达到预期，经常远超预期；A(7分)：全部任务达到预期，部分超过预期；B(4分)：全部任务基本达到预期；C(1分)：大部分达标，部分接近预期；D(-2分)：经常达不到目标，工作质量差
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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14.
学习成绩与学业表现
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：成绩优良，专业排名靠前，无不及格科目；A(7分)：成绩良好，无不及格科目；B(4分)：成绩中等，无不及格科目；C(1分)：成绩一般，有1门不及格科目；D(-2分)：成绩较差，多门科目不及格
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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15.
请输入被测评学生干部姓名
黄筱妍 副班长
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16.
德：政治思想素质 / 思想觉悟 / 个人品德 / 社会公德
满分40分，各等级对应分值：S(40分)：优良道德品质高尚情操，觉悟高，作风正派，言行一致，楷模；A(30分)：较优良品德素质，严格规范言行，较强思想觉悟，爱护公物；B(20分)：良好思想品德，礼貌待人，爱护公物；C(10分)：道德、觉悟一般，表现被动；D(-10分)：道德差，言语不敬，屡教不改
S(40)
A(30)
B(20)
C(10)
D(-10)
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17.
团队协作能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：强烈团队协作，热爱团队，充分发挥自我；A(7分)：较强团队意识，主动参与部门工作；B(4分)：认识团队重要，可以较好合作；C(1分)：有团队意识，但合作被动；D(-2分)：合作意识差，不愿共同完成任务
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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18.
创新能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：打破常规，推陈出新，开拓新模式；A(7分)：思维活跃，主动向上级提交新方案；B(4分)：头脑灵活，可以提出部分创新想法；C(1分)：创新一般，偶尔有亮点建议；D(-2分)：观念陈旧，思路刻板
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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19.
勤：岗位服务意识
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：主动履职，发挥长处，积极贡献组织；A(7分)：较强服务意识，积极参与活动，按时认真完成任务；B(4分)：具备服务意识，任务不拖拉；C(1分)：服务意识一般，需要催促才完成工作；D(-2分)：经常找理由推脱活动、工作
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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20.
工作完成效果
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：全部任务达到预期，经常远超预期；A(7分)：全部任务达到预期，部分超过预期；B(4分)：全部任务基本达到预期；C(1分)：大部分达标，部分接近预期；D(-2分)：经常达不到目标，工作质量差
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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21.
学习成绩与学业表现
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：成绩优良，专业排名靠前，无不及格科目；A(7分)：成绩良好，无不及格科目；B(4分)：成绩中等，无不及格科目；C(1分)：成绩一般，有1门不及格科目；D(-2分)：成绩较差，多门科目不及格
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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22.
请输入被测评学生干部姓名
林钰曦 学习委员/宿舍长
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23.
德：政治思想素质 / 思想觉悟 / 个人品德 / 社会公德
满分40分，各等级对应分值：S(40分)：优良道德品质高尚情操，觉悟高，作风正派，言行一致，楷模；A(30分)：较优良品德素质，严格规范言行，较强思想觉悟，爱护公物；B(20分)：良好思想品德，礼貌待人，爱护公物；C(10分)：道德、觉悟一般，表现被动；D(-10分)：道德差，言语不敬，屡教不改
S(40)
A(30)
B(20)
C(10)
D(-10)
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24.
团队协作能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：强烈团队协作，热爱团队，充分发挥自我；A(7分)：较强团队意识，主动参与部门工作；B(4分)：认识团队重要，可以较好合作；C(1分)：有团队意识，但合作被动；D(-2分)：合作意识差，不愿共同完成任务
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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25.
创新能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：打破常规，推陈出新，开拓新模式；A(7分)：思维活跃，主动向上级提交新方案；B(4分)：头脑灵活，可以提出部分创新想法；C(1分)：创新一般，偶尔有亮点建议；D(-2分)：观念陈旧，思路刻板
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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26.
勤：岗位服务意识
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：主动履职，发挥长处，积极贡献组织；A(7分)：较强服务意识，积极参与活动，按时认真完成任务；B(4分)：具备服务意识，任务不拖拉；C(1分)：服务意识一般，需要催促才完成工作；D(-2分)：经常找理由推脱活动、工作
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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27.
工作完成效果
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：全部任务达到预期，经常远超预期；A(7分)：全部任务达到预期，部分超过预期；B(4分)：全部任务基本达到预期；C(1分)：大部分达标，部分接近预期；D(-2分)：经常达不到目标，工作质量差
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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28.
学习成绩与学业表现
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：成绩优良，专业排名靠前，无不及格科目；A(7分)：成绩良好，无不及格科目；B(4分)：成绩中等，无不及格科目；C(1分)：成绩一般，有1门不及格科目；D(-2分)：成绩较差，多门科目不及格
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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29.
请输入被测评学生干部姓名
王睿 宿舍长
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30.
德：政治思想素质 / 思想觉悟 / 个人品德 / 社会公德
满分40分，各等级对应分值：S(40分)：优良道德品质高尚情操，觉悟高，作风正派，言行一致，楷模；A(30分)：较优良品德素质，严格规范言行，较强思想觉悟，爱护公物；B(20分)：良好思想品德，礼貌待人，爱护公物；C(10分)：道德、觉悟一般，表现被动；D(-10分)：道德差，言语不敬，屡教不改
S(40)
A(30)
B(20)
C(10)
D(-10)
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31.
团队协作能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：强烈团队协作，热爱团队，充分发挥自我；A(7分)：较强团队意识，主动参与部门工作；B(4分)：认识团队重要，可以较好合作；C(1分)：有团队意识，但合作被动；D(-2分)：合作意识差，不愿共同完成任务
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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32.
创新能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：打破常规，推陈出新，开拓新模式；A(7分)：思维活跃，主动向上级提交新方案；B(4分)：头脑灵活，可以提出部分创新想法；C(1分)：创新一般，偶尔有亮点建议；D(-2分)：观念陈旧，思路刻板
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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33.
勤：岗位服务意识
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：主动履职，发挥长处，积极贡献组织；A(7分)：较强服务意识，积极参与活动，按时认真完成任务；B(4分)：具备服务意识，任务不拖拉；C(1分)：服务意识一般，需要催促才完成工作；D(-2分)：经常找理由推脱活动、工作
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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34.
工作完成效果
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：全部任务达到预期，经常远超预期；A(7分)：全部任务达到预期，部分超过预期；B(4分)：全部任务基本达到预期；C(1分)：大部分达标，部分接近预期；D(-2分)：经常达不到目标，工作质量差
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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35.
学习成绩与学业表现
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：成绩优良，专业排名靠前，无不及格科目；A(7分)：成绩良好，无不及格科目；B(4分)：成绩中等，无不及格科目；C(1分)：成绩一般，有1门不及格科目；D(-2分)：成绩较差，多门科目不及格
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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36.
请输入被测评学生干部姓名
谢姝恒 宿舍长
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37.
德：政治思想素质 / 思想觉悟 / 个人品德 / 社会公德
满分40分，各等级对应分值：S(40分)：优良道德品质高尚情操，觉悟高，作风正派，言行一致，楷模；A(30分)：较优良品德素质，严格规范言行，较强思想觉悟，爱护公物；B(20分)：良好思想品德，礼貌待人，爱护公物；C(10分)：道德、觉悟一般，表现被动；D(-10分)：道德差，言语不敬，屡教不改
S(40)
A(30)
B(20)
C(10)
D(-10)
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38.
团队协作能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：强烈团队协作，热爱团队，充分发挥自我；A(7分)：较强团队意识，主动参与部门工作；B(4分)：认识团队重要，可以较好合作；C(1分)：有团队意识，但合作被动；D(-2分)：合作意识差，不愿共同完成任务
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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39.
创新能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：打破常规，推陈出新，开拓新模式；A(7分)：思维活跃，主动向上级提交新方案；B(4分)：头脑灵活，可以提出部分创新想法；C(1分)：创新一般，偶尔有亮点建议；D(-2分)：观念陈旧，思路刻板
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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40.
勤：岗位服务意识
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：主动履职，发挥长处，积极贡献组织；A(7分)：较强服务意识，积极参与活动，按时认真完成任务；B(4分)：具备服务意识，任务不拖拉；C(1分)：服务意识一般，需要催促才完成工作；D(-2分)：经常找理由推脱活动、工作
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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41.
工作完成效果
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：全部任务达到预期，经常远超预期；A(7分)：全部任务达到预期，部分超过预期；B(4分)：全部任务基本达到预期；C(1分)：大部分达标，部分接近预期；D(-2分)：经常达不到目标，工作质量差
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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42.
学习成绩与学业表现
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：成绩优良，专业排名靠前，无不及格科目；A(7分)：成绩良好，无不及格科目；B(4分)：成绩中等，无不及格科目；C(1分)：成绩一般，有1门不及格科目；D(-2分)：成绩较差，多门科目不及格
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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43.
请输入被测评学生干部姓名
叶子彤 宿舍长
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44.
德：政治思想素质 / 思想觉悟 / 个人品德 / 社会公德
满分40分，各等级对应分值：S(40分)：优良道德品质高尚情操，觉悟高，作风正派，言行一致，楷模；A(30分)：较优良品德素质，严格规范言行，较强思想觉悟，爱护公物；B(20分)：良好思想品德，礼貌待人，爱护公物；C(10分)：道德、觉悟一般，表现被动；D(-10分)：道德差，言语不敬，屡教不改
S(40)
A(30)
B(20)
C(10)
D(-10)
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45.
团队协作能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：强烈团队协作，热爱团队，充分发挥自我；A(7分)：较强团队意识，主动参与部门工作；B(4分)：认识团队重要，可以较好合作；C(1分)：有团队意识，但合作被动；D(-2分)：合作意识差，不愿共同完成任务
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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46.
创新能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：打破常规，推陈出新，开拓新模式；A(7分)：思维活跃，主动向上级提交新方案；B(4分)：头脑灵活，可以提出部分创新想法；C(1分)：创新一般，偶尔有亮点建议；D(-2分)：观念陈旧，思路刻板
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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47.
勤：岗位服务意识
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：主动履职，发挥长处，积极贡献组织；A(7分)：较强服务意识，积极参与活动，按时认真完成任务；B(4分)：具备服务意识，任务不拖拉；C(1分)：服务意识一般，需要催促才完成工作；D(-2分)：经常找理由推脱活动、工作
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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48.
工作完成效果
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：全部任务达到预期，经常远超预期；A(7分)：全部任务达到预期，部分超过预期；B(4分)：全部任务基本达到预期；C(1分)：大部分达标，部分接近预期；D(-2分)：经常达不到目标，工作质量差
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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49.
学习成绩与学业表现
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：成绩优良，专业排名靠前，无不及格科目；A(7分)：成绩良好，无不及格科目；B(4分)：成绩中等，无不及格科目；C(1分)：成绩一般，有1门不及格科目；D(-2分)：成绩较差，多门科目不及格
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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50.
请输入被测评学生干部姓名
罗琪 宿舍长
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51.
德：政治思想素质 / 思想觉悟 / 个人品德 / 社会公德
满分40分，各等级对应分值：S(40分)：优良道德品质高尚情操，觉悟高，作风正派，言行一致，楷模；A(30分)：较优良品德素质，严格规范言行，较强思想觉悟，爱护公物；B(20分)：良好思想品德，礼貌待人，爱护公物；C(10分)：道德、觉悟一般，表现被动；D(-10分)：道德差，言语不敬，屡教不改
S(40)
A(30)
B(20)
C(10)
D(-10)
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52.
团队协作能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：强烈团队协作，热爱团队，充分发挥自我；A(7分)：较强团队意识，主动参与部门工作；B(4分)：认识团队重要，可以较好合作；C(1分)：有团队意识，但合作被动；D(-2分)：合作意识差，不愿共同完成任务
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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53.
创新能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：打破常规，推陈出新，开拓新模式；A(7分)：思维活跃，主动向上级提交新方案；B(4分)：头脑灵活，可以提出部分创新想法；C(1分)：创新一般，偶尔有亮点建议；D(-2分)：观念陈旧，思路刻板
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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54.
勤：岗位服务意识
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：主动履职，发挥长处，积极贡献组织；A(7分)：较强服务意识，积极参与活动，按时认真完成任务；B(4分)：具备服务意识，任务不拖拉；C(1分)：服务意识一般，需要催促才完成工作；D(-2分)：经常找理由推脱活动、工作
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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55.
工作完成效果
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：全部任务达到预期，经常远超预期；A(7分)：全部任务达到预期，部分超过预期；B(4分)：全部任务基本达到预期；C(1分)：大部分达标，部分接近预期；D(-2分)：经常达不到目标，工作质量差
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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56.
学习成绩与学业表现
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：成绩优良，专业排名靠前，无不及格科目；A(7分)：成绩良好，无不及格科目；B(4分)：成绩中等，无不及格科目；C(1分)：成绩一般，有1门不及格科目；D(-2分)：成绩较差，多门科目不及格
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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57.
请输入被测评学生干部姓名
任宇纯 宿舍长
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58.
德：政治思想素质 / 思想觉悟 / 个人品德 / 社会公德
满分40分，各等级对应分值：S(40分)：优良道德品质高尚情操，觉悟高，作风正派，言行一致，楷模；A(30分)：较优良品德素质，严格规范言行，较强思想觉悟，爱护公物；B(20分)：良好思想品德，礼貌待人，爱护公物；C(10分)：道德、觉悟一般，表现被动；D(-10分)：道德差，言语不敬，屡教不改
S(40)
A(30)
B(20)
C(10)
D(-10)
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59.
团队协作能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：强烈团队协作，热爱团队，充分发挥自我；A(7分)：较强团队意识，主动参与部门工作；B(4分)：认识团队重要，可以较好合作；C(1分)：有团队意识，但合作被动；D(-2分)：合作意识差，不愿共同完成任务
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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60.
创新能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：打破常规，推陈出新，开拓新模式；A(7分)：思维活跃，主动向上级提交新方案；B(4分)：头脑灵活，可以提出部分创新想法；C(1分)：创新一般，偶尔有亮点建议；D(-2分)：观念陈旧，思路刻板
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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61.
勤：岗位服务意识
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：主动履职，发挥长处，积极贡献组织；A(7分)：较强服务意识，积极参与活动，按时认真完成任务；B(4分)：具备服务意识，任务不拖拉；C(1分)：服务意识一般，需要催促才完成工作；D(-2分)：经常找理由推脱活动、工作
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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62.
工作完成效果
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：全部任务达到预期，经常远超预期；A(7分)：全部任务达到预期，部分超过预期；B(4分)：全部任务基本达到预期；C(1分)：大部分达标，部分接近预期；D(-2分)：经常达不到目标，工作质量差
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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63.
学习成绩与学业表现
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：成绩优良，专业排名靠前，无不及格科目；A(7分)：成绩良好，无不及格科目；B(4分)：成绩中等，无不及格科目；C(1分)：成绩一般，有1门不及格科目；D(-2分)：成绩较差，多门科目不及格
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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64.
请输入被测评学生干部姓名
刘闵婕 宿舍长
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65.
德：政治思想素质 / 思想觉悟 / 个人品德 / 社会公德
满分40分，各等级对应分值：S(40分)：优良道德品质高尚情操，觉悟高，作风正派，言行一致，楷模；A(30分)：较优良品德素质，严格规范言行，较强思想觉悟，爱护公物；B(20分)：良好思想品德，礼貌待人，爱护公物；C(10分)：道德、觉悟一般，表现被动；D(-10分)：道德差，言语不敬，屡教不改
S(40)
A(30)
B(20)
C(10)
D(-10)
*
66.
团队协作能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：强烈团队协作，热爱团队，充分发挥自我；A(7分)：较强团队意识，主动参与部门工作；B(4分)：认识团队重要，可以较好合作；C(1分)：有团队意识，但合作被动；D(-2分)：合作意识差，不愿共同完成任务
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
*
67.
创新能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：打破常规，推陈出新，开拓新模式；A(7分)：思维活跃，主动向上级提交新方案；B(4分)：头脑灵活，可以提出部分创新想法；C(1分)：创新一般，偶尔有亮点建议；D(-2分)：观念陈旧，思路刻板
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
*
68.
勤：岗位服务意识
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：主动履职，发挥长处，积极贡献组织；A(7分)：较强服务意识，积极参与活动，按时认真完成任务；B(4分)：具备服务意识，任务不拖拉；C(1分)：服务意识一般，需要催促才完成工作；D(-2分)：经常找理由推脱活动、工作
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
*
69.
工作完成效果
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：全部任务达到预期，经常远超预期；A(7分)：全部任务达到预期，部分超过预期；B(4分)：全部任务基本达到预期；C(1分)：大部分达标，部分接近预期；D(-2分)：经常达不到目标，工作质量差
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
*
70.
学习成绩与学业表现
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：成绩优良，专业排名靠前，无不及格科目；A(7分)：成绩良好，无不及格科目；B(4分)：成绩中等，无不及格科目；C(1分)：成绩一般，有1门不及格科目；D(-2分)：成绩较差，多门科目不及格
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
*
71.
请输入被测评学生干部姓名
苏歆婷 宿舍长
*
72.
德：政治思想素质 / 思想觉悟 / 个人品德 / 社会公德
满分40分，各等级对应分值：S(40分)：优良道德品质高尚情操，觉悟高，作风正派，言行一致，楷模；A(30分)：较优良品德素质，严格规范言行，较强思想觉悟，爱护公物；B(20分)：良好思想品德，礼貌待人，爱护公物；C(10分)：道德、觉悟一般，表现被动；D(-10分)：道德差，言语不敬，屡教不改
S(40)
A(30)
B(20)
C(10)
D(-10)
*
73.
团队协作能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：强烈团队协作，热爱团队，充分发挥自我；A(7分)：较强团队意识，主动参与部门工作；B(4分)：认识团队重要，可以较好合作；C(1分)：有团队意识，但合作被动；D(-2分)：合作意识差，不愿共同完成任务
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
*
74.
创新能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：打破常规，推陈出新，开拓新模式；A(7分)：思维活跃，主动向上级提交新方案；B(4分)：头脑灵活，可以提出部分创新想法；C(1分)：创新一般，偶尔有亮点建议；D(-2分)：观念陈旧，思路刻板
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
*
75.
勤：岗位服务意识
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：主动履职，发挥长处，积极贡献组织；A(7分)：较强服务意识，积极参与活动，按时认真完成任务；B(4分)：具备服务意识，任务不拖拉；C(1分)：服务意识一般，需要催促才完成工作；D(-2分)：经常找理由推脱活动、工作
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
*
76.
工作完成效果
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：全部任务达到预期，经常远超预期；A(7分)：全部任务达到预期，部分超过预期；B(4分)：全部任务基本达到预期；C(1分)：大部分达标，部分接近预期；D(-2分)：经常达不到目标，工作质量差
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
*
77.
学习成绩与学业表现
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：成绩优良，专业排名靠前，无不及格科目；A(7分)：成绩良好，无不及格科目；B(4分)：成绩中等，无不及格科目；C(1分)：成绩一般，有1门不及格科目；D(-2分)：成绩较差，多门科目不及格
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
*
78.
请输入被测评学生干部姓名
林静 宿舍长
*
79.
德：政治思想素质 / 思想觉悟 / 个人品德 / 社会公德
满分40分，各等级对应分值：S(40分)：优良道德品质高尚情操，觉悟高，作风正派，言行一致，楷模；A(30分)：较优良品德素质，严格规范言行，较强思想觉悟，爱护公物；B(20分)：良好思想品德，礼貌待人，爱护公物；C(10分)：道德、觉悟一般，表现被动；D(-10分)：道德差，言语不敬，屡教不改
S(40)
A(30)
B(20)
C(10)
D(-10)
*
80.
团队协作能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：强烈团队协作，热爱团队，充分发挥自我；A(7分)：较强团队意识，主动参与部门工作；B(4分)：认识团队重要，可以较好合作；C(1分)：有团队意识，但合作被动；D(-2分)：合作意识差，不愿共同完成任务
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
*
81.
创新能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：打破常规，推陈出新，开拓新模式；A(7分)：思维活跃，主动向上级提交新方案；B(4分)：头脑灵活，可以提出部分创新想法；C(1分)：创新一般，偶尔有亮点建议；D(-2分)：观念陈旧，思路刻板
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
*
82.
勤：岗位服务意识
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：主动履职，发挥长处，积极贡献组织；A(7分)：较强服务意识，积极参与活动，按时认真完成任务；B(4分)：具备服务意识，任务不拖拉；C(1分)：服务意识一般，需要催促才完成工作；D(-2分)：经常找理由推脱活动、工作
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
*
83.
工作完成效果
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：全部任务达到预期，经常远超预期；A(7分)：全部任务达到预期，部分超过预期；B(4分)：全部任务基本达到预期；C(1分)：大部分达标，部分接近预期；D(-2分)：经常达不到目标，工作质量差
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
*
84.
学习成绩与学业表现
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：成绩优良，专业排名靠前，无不及格科目；A(7分)：成绩良好，无不及格科目；B(4分)：成绩中等，无不及格科目；C(1分)：成绩一般，有1门不及格科目；D(-2分)：成绩较差，多门科目不及格
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
*
85.
请输入被测评学生干部姓名
林奕辰 宿舍长
*
86.
德：政治思想素质 / 思想觉悟 / 个人品德 / 社会公德
满分40分，各等级对应分值：S(40分)：优良道德品质高尚情操，觉悟高，作风正派，言行一致，楷模；A(30分)：较优良品德素质，严格规范言行，较强思想觉悟，爱护公物；B(20分)：良好思想品德，礼貌待人，爱护公物；C(10分)：道德、觉悟一般，表现被动；D(-10分)：道德差，言语不敬，屡教不改
S(40)
A(30)
B(20)
C(10)
D(-10)
*
87.
团队协作能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：强烈团队协作，热爱团队，充分发挥自我；A(7分)：较强团队意识，主动参与部门工作；B(4分)：认识团队重要，可以较好合作；C(1分)：有团队意识，但合作被动；D(-2分)：合作意识差，不愿共同完成任务
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
*
88.
创新能力
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：打破常规，推陈出新，开拓新模式；A(7分)：思维活跃，主动向上级提交新方案；B(4分)：头脑灵活，可以提出部分创新想法；C(1分)：创新一般，偶尔有亮点建议；D(-2分)：观念陈旧，思路刻板
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
*
89.
勤：岗位服务意识
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：主动履职，发挥长处，积极贡献组织；A(7分)：较强服务意识，积极参与活动，按时认真完成任务；B(4分)：具备服务意识，任务不拖拉；C(1分)：服务意识一般，需要催促才完成工作；D(-2分)：经常找理由推脱活动、工作
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
*
90.
工作完成效果
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：全部任务达到预期，经常远超预期；A(7分)：全部任务达到预期，部分超过预期；B(4分)：全部任务基本达到预期；C(1分)：大部分达标，部分接近预期；D(-2分)：经常达不到目标，工作质量差
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
*
91.
学习成绩与学业表现
满分10分，各等级对应分值：S(10分)：成绩优良，专业排名靠前，无不及格科目；A(7分)：成绩良好，无不及格科目；B(4分)：成绩中等，无不及格科目；C(1分)：成绩一般，有1门不及格科目；D(-2分)：成绩较差，多门科目不及格
S(10)
A(7)
B(4)
C(1)
D(-2)
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