计算机专业中高职衔接教学情况调查问卷

亲爱的老师 / 同学：

您好！为深入了解计算机专业中高职衔接教学现状，完善教学策略，特开展本次调查。您的回答对我们至关重要，请根据实际情况如实填写。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析，请放心作答。感谢您的支持与配合！
一、基本信息
*
1、您的身份是:
中职教师
高职教师
中职学生
高职学生
*
2、您所在的年级 / 教龄:
中职一年级
中职二年级
中职三年级
高职一年级
高职二年级
高职三年级
1-5年教龄
6-10年教龄
11-15年教龄
15年以上教龄
二、课程衔接情况
*
3、您认为当前中高职计算机专业课程内容重复程度如何?
基本无重复
重复性较差
重复性较好
一般
重复性良好
*
4、您认为中高职计算机专业课程在知识难度和深度上的衔接是否合理?
一般
不太合理
比较合理
很不合理
非常合理
*
5、您认为目前课程设置中，哪些课程在中高职阶段衔接存在较大问题?（可多选）【多选题】
计算机基础
编程语言（如Python、Java）
数据库原理
网络技术
图形图像处理
*
6、您希望在中高职衔接课程中增加哪些方面的内容?（可多选）【多选题】
前沿技术（如人工智能、区块链）
企业真实项目案例
职业素养与职业规划
实践操作强化训练
三、教学方法与教学资源
*
7、您所在的课堂中，教师最常使用的教学方法是?（可多选）【多选题】
讲授法
项目式教学法
案例教学法
任务驱动法
小组合作学习法
*
8、您认为当前教学方法对中高职衔接的效果如何?
非常有效
比较有效
一般
不太有效
完全无效
*
9、您认为目前教学资源（教材、实训设备、网络资源等）能否满足中高职衔接教学需求?
完全满足
基本满足
一般
不太满足
完全不满足
*
10、您希望学校在教学资源方面做出哪些改进?（可多选）【多选题】
更新教材内容，紧跟行业发展
增加实训设备数量和种类
提供更多优质网络学习资源
引入企业实际项目作为教学资源
四、“职教高考” 与升学就业
*
11、您对“职教高考”的了解程度如何?
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
*
12、您认为“职教高考”对中高职计算机专业教学的导向作用如何?□ 
作用较大
一般
作用较小
无作用
作用非常大
*
13、中职学生:您是否有通过“职教高考”升入高职的计划?
是，非常明确
是，正在考虑
否，计划直接就业
否，有其他规划
*
14、您认为中高职阶段的学习对您未来就业的帮助程度如何?
帮助非常大
帮助较大
一般
帮助较小
无帮助
五、师资与校企合作
*
15、您认为中高职教师在教学理念和教学方法上的差异大吗?
差异非常大
基本无差异
差异较大
差异较小
差异大
*
16、您是否参与过中高职教师联合教研活动?
经常参与
偶尔参与
参与1-3次
从未参与
*
17、您认为企业兼职教师的授课对您的学习 / 教学帮助大吗?
帮助非常大
帮助较大
一般
帮助较小
无帮助
*
18、您认为目前校企合作在中高职计算机专业教学中的参与程度如何?
深度参与
参与较多
一般
参与较少
基本未参与
*
19、您希望校企合作在哪些方面加强?（可多选）【多选题】
课程开发
实训基地建设
师资培养
学生实习就业

再次感谢您抽出宝贵时间填写问卷！

问卷星提供技术支持
举报