“辩场砺心智，思辨见成长”当代大学生参与辩论赛的心理动因、价值感知及行为倾向的探讨

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1.
你的性别?
女
男
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2.
你的年纪?
大一
大二
大三
大四
其他
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3.
你是否有参加辩论赛的经历?
是
否
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4.
你参加过几次辩论赛?
0次
1~2次
3次及以上
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5.
你参加辩论赛的主要场景?
校园班级赛
校级竞赛
市级及以上专业比赛
社团内部赛
其他
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6.
你在辩论赛中常担任的角色是?
一辩
二辩
三辩
四辩
替补队员
观众
其他
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7.
你是通过什么途径了解辩论赛的?【多选题】
短视频平台
官方赛事回放
校园/社团资源
专业书籍/教材
辩论社群/论坛
线上课程/直播
其他
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8.
你最初参加辩论赛的核心原因?【多选题】
提升逻辑思维
锻炼语言表达
积累竞赛经验
拓展人脉
兴趣爱好
学校要求
其他
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9.
参加辩论赛给你带来的主要感受是什么？【多选题】
进击对抗的兴奋感
知识拓展的新鲜感
临场发挥的紧张感
高强度准备的疲惫感
团队协作的归属感
思维突破的成就感
其他
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10.
你认为辩论赛可以带给你哪些价值？【多选题】
培养辩证思维
强化逻辑闭环能力
提升批判性思维
语言表达和临场应变双提升
高效信息处理和整理能力
团队协作与分工执行能力
其他
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11.
参赛阶段核心行为倾向
沉稳型
紧张型
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13.
你对高校辩论赛的组织形式或辩题设计有何改进意见？
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