康大生态巴学园2025-2026学年第一学期幼小衔接班教师教学满意度调查问卷

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尊敬的家长：

您好！为进一步优化我园幼小衔接教学工作，提升教学质量与服务水平，切实帮助孩子平稳过渡至小学阶段，我们特开展本次满意度调查。本问卷采用匿名形式，所有答案仅用于教学改进分析，恳请您结合孩子的实际情况与真实感受如实填写。感谢您的支持与配合！
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教师姓名(请分别对两位老师进行评价）
刘慧慧
张文娜
一、教学内容满意度（请根据您对老师教学工作的观察与了解，选择对应评分（1分=非常不满意，2分=不太满意，3分=一般，4分=比较满意，5分=非常满意）：）
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1. 衔接教学内容贴合小学学习生活需求
1分
2分
3分
4分
5分
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2. 教学内容兼顾知识储备与习惯培养（如时间管理、任务意识）
1分
2分
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4分
5分
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3. 教学内容难度适合孩子当前发展水平
1分
2分
3分
4分
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4. 教学内容注重兴趣激发与能力提升的平衡
1分
2分
3分
4分
5分
二、教学方法满意度（请根据您对老师教学工作的观察与了解，选择对应评分（1分=非常不满意，2分=不太满意，3分=一般，4分=比较满意，5分=非常满意）：）
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5. 老师能准确把握教学节奏，既保证教学任务完成，又给孩子足够的思考与操作时间
1分
2分
3分
4分
5分
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6. 老师能关注孩子的个体差异，对学习进度较慢或有特殊需求的孩子给予额外指导
1分
2分
3分
4分
5分
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7. 老师在教学中注重培养孩子的专注力、想象力和创造力
1分
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3分
4分
5分
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8. 老师会定期反思教学效果，根据孩子的反馈调整教学方法
1分
2分
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5分
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9. 教师采用的教学方式生动有趣，孩子参与度高
1分
2分
3分
4分
5分
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10.教师能有效引导孩子主动思考、自主探索
1分
2分
3分
4分
5分
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11.教学活动形式多样（如游戏、实践、小组合作等）
1分
2分
3分
4分
5分
三、教师专业能力满意度（请根据您对老师教学工作的观察与了解，选择对应评分（1分=非常不满意，2分=不太满意，3分=一般，4分=比较满意，5分=非常满意）：）
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13.教师的教学组织能力强，课堂秩序良好
1分
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5分
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12教师对幼小衔接政策与教学要点的把握到位
1分
2分
3分
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14.教师与孩子的沟通方式温和、有效
1分
2分
3分
4分
5分
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15.教师能及时发现孩子的问题并给予针对性指导
1分
2分
3分
4分
5分
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16.教师的责任心与耐心充足
1分
2分
3分
4分
5分
四、家园沟通与支持满意度（请根据您对老师教学工作的观察与了解，选择对应评分（1分=非常不满意，2分=不太满意，3分=一般，4分=比较满意，5分=非常满意）：）
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17.教师及时向家长反馈孩子的衔接学习情况
1分
2分
3分
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18.教师提供的家庭衔接指导建议实用、具体
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2分
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19.家园沟通渠道畅通（如家长会、微信群、电话等）
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5分
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20.教师能耐心解答家长的疑问与困惑
1分
2分
3分
4分
5分
五、孩子发展与变化（请根据您对孩子的观察与了解，选择对应评分（1分=非常明显，2分=明显，3分=一般，4分=不明显，5分=完全没有：）
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21孩子对小学学习生活的兴趣有所提升
1分
2分
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4分
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22.孩子的自主学习能力（如独立阅读、完成作业）有所进步
1分
2分
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23.孩子的规则意识与集体荣誉感有所增强
1分
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24.孩子的社交能力（如与同伴友好相处）有所提升
1分
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3分
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25.孩子面对小学的心理适应能力更稳定
1分
2分
3分
4分
5分
六、开放性问题
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 1.您认为本园幼小衔接教师教学工作中最值得肯定的方面是什么？
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2.您认为本园幼小衔接教师教学工作中需要改进的地方有哪些？
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3.对于幼小衔接教学，您还有哪些其他的意见或建议？
再次感谢您抽出宝贵时间完成本次调查！祝您和家人生活愉快，孩子健康成长！
康大生态巴学园
2026年1月21·日
问卷星提供技术支持
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