民航空防安全形势教育-异常行为识别和可疑物品处置培训

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1.
课程名称
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2.
培训时间
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3.
培训地点
ITC-A-305
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4.
培训讲师
曾子楣
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5.
培训学时
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6.
是否编制课件
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7.
是否组织考核
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8.
对培训目标制定的评估：
好一般差
1、应急培训目标完善、有针对性
1、应急培训目标完善、有针对性
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9.
对培训内容的评估：
好一般差
1、课程安排合理程度
1、课程安排合理程度
2、课程内容的深度和理解性
2、课程内容的深度和理解性
3、课程内容对于实际工作的帮助程度
3、课程内容对于实际工作的帮助程度
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10.
对培训讲师的评估：
好一般差
1、培训教员上课内容准备程度
1、培训教员上课内容准备程度
2、培训教员语言表达和讲课态度
2、培训教员语言表达和讲课态度
3、培训教员对培训内容个人见解
3、培训教员对培训内容个人见解
4、对本次课程的总体评价
4、对本次课程的总体评价
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11.
培训效果：
该项不能乱填乱写，语句要求通顺、合理，切勿写与对应课程无关或是类似“无、没有、很好”等词语。（注：收获及建议内容字数必须10字以上。）
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12.
存在的问题：
没有意见或建议可填“无”。
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13.
改进措施：
没有可填“无”。
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14.
评估人签字
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