AI赋能下初中历史课堂教学探究调查问卷（教师版）

您好！为深入了解AI技术在初中历史教学中的应用现状、成效与挑战，为教学优化提供依据，特开展本次调研。本问卷实行匿名制，数据仅用于学术研究，请根据实际教学情况如实填写，感谢您的宝贵经验与分享！
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1.
您的年龄是
20-30岁
31-40岁
41-50岁
51岁以上
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2.
您是否使用过AI工具辅助历史教学？
是
否
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3.
您使用过哪些AI工具？【多选题】
ChatGPT
文心一言
豆包
DeepSeek
智谱清言
百度文库 AI工具
WPS AI工具
腾讯元宝
秘塔AI搜索
希沃白板AI工具
其他
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4.
您主要将AI工具运用于哪些教学环节？【多选题】
课前备课（生成教案/课件/测试题）
课堂教学（虚拟助教/情景模拟/互动游戏）
作业批改（自动批改/错题分析）
学情诊断（学习数据分析）
课后辅导（智能问答/资源推荐）
教学管理（考勤/课堂行为分析）
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5.
您选择使用AI工具开展历史教学的主要原因是？【多选题】
提升课堂趣味性，吸引学生注意力
突破教学重难点（如抽象概念、复杂进程）
提高教学效率（如备课、批改作业）
满足个性化教学需求
学校要求
同行推荐
其他
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6.
您认为AI工具对提升历史课堂教学效果的作用：
作用显著
有一定作用
作用一般
作用有限
无作用
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7.
您在使用AI工具教学时面临的主要困难是？【多选题】
缺乏合适的历史学科专用AI工具
硬件设施不足，影响使用
工具功能与教学目标不匹配
学生过度依赖AI，自主思考能力下降
缺乏相关技术培训，使用不熟练
其他
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8.
您认为当前最需要哪些支持【多选题】
人工智能教学专项培训
学科专用工具开发
教学案例库建立
硬件设施升级
激励政策
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9.
若未使用过AI工具教学，主要原因是？【多选题】
缺乏合适的工具
不懂操作，无培训支持
学校未提供相关条件
认为对历史教学无帮助
其他
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10.
您对AI应用于历史教学的最大担忧是什么？
技术可靠性（例如错误历史信息）
削弱教师主导作用
历史价值观引导
无担忧
11.
对于AI赋能初中历史课堂教学，您还有其他建议吗？（如工具选择、教学方法、资源建设等）
问卷星提供技术支持
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