关于大学生对志愿劳动服务认知与意愿的调查问卷

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一、基本信息
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1. 你的性别：
男
女
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2. 你的学科门类：
文科
理科
工科
其他
二、对志愿服务的认知与看法
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1. 在你看来，什么是“志愿劳动服务”？（可多选）【多选题】
无偿帮助有需要的人
学校要求的学分任务
丰富个人简历的途径
结交朋友、锻炼能力的社交活动
一种有意义的生活方式
其他
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2. 你对大学生参与志愿劳动服务的态度是？
非常支持，很有意义
比较支持，有机会可以尝试
中立，无所谓
不太理解，觉得浪费时间
其他
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3. 你通过哪些渠道了解志愿服务信息？（可多选）【多选题】
学校官网/公众号
班级辅导员/班委通知
社团宣传
同学/朋友介绍
几乎没关注过
其他
三、参与意愿与动机
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1. 如果条件允许，你未来参与志愿劳动的意愿是？
非常愿意，一直在寻找机会
比较愿意，但有选择性参与
一般，看情况而定
不太愿意
完全不愿意
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2. 什么样的志愿活动最能吸引你参加？（可多选）【多选题】
技能相关型（如：支教、电脑维修、活动摄影）
社交娱乐型（如：校园定向赛、音乐节服务）
公益关爱型（如：敬老院陪伴、环保清洁、导医服务）
大型赛事/会议服务（如：马拉松、展会志愿者）
校园内部服务（如：图书馆整理、迎新活动）
其他
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3. 促使你未来可能参与志愿服务的主要原因是？（可多选）【多选题】
获得学分或完成课程要求
锻炼能力（如沟通、组织能力）
拓展社交圈，认识新朋友
帮助他人，回报社会
丰富个人经历，让简历更精彩
个人兴趣，觉得好玩
其他
四、志愿活动与社会
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你认为劳动力日渐丰富的国家是否在乎志愿者的付出？
是
否
五、障碍与期望
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1. 你认为目前自己没有参与过志愿服务的主要原因是什么？（可多选）【多选题】
信息障碍：不了解从哪里获取信息或如何报名
时间障碍：担心影响学业或个人时间
技能障碍：觉得自己缺乏相关技能，不敢尝试
社交障碍：没有同伴一起，不好意思独自参加
兴趣障碍：对现有活动类型不感兴趣
认知障碍：觉得意义不大或流于形式
其他
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2. 你希望学校在组织志愿服务方面提供哪些支持？（可多选）【多选题】
加强宣传，通过更生动的渠道（如短视频、海报）介绍活动
提供培训，在活动前进行简单的技能或沟通培训
丰富活动类型，提供更多元、有趣的选择
建立激励机制，如颁发证书、评选优秀志愿者等
灵活安排时间，利用周末或短时段活动
鼓励组队参加，降低个人参与的门槛
其他
六、开放性问题（选填）
1. 进行志愿服务活动是否就是甘为不被关注的“牛马”，请说说你的看法。
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