童年建成环境对成年空间认知能力的影响

您好！本研究旨在探讨个体在童年时期（7-18岁）所生活的建成环境特征与其成年后空间认知能力之间的关系，以期为进一步理解环境与认知发展的联系提供科学依据。

本问卷所有数据仅用于整体统计分析，不会涉及任何个人身份信息的公开或识别。您的参与完全基于自愿原则，可随时中止或退出问卷填写。我们承诺对您提供的所有信息严格保密，并仅用于本研究目的。

问卷预计耗时约20-30分钟，包括三部分内容：基本信息、空间认知能力自评量表，以及童年居住环境的相关问题，其中第三部分为纸质问卷，请在电子问卷填写完成后找现场工作人员领取。请您根据实际情况作答，您的真实反馈对本研究具有重要意义。

如对研究内容有任何疑问，请及时与工作人员沟通。感谢您的支持与参与！
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1.
您的姓名
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2.
您的性别
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3.
您的出生年月
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4.
您的年级
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5.
您所学习过的专业（如有多个请依次列出）
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6.
您父亲的最高学历
初中及以下
高中/中专
大专
大学本科及以上
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7.
您母亲的最高学历
初中及以下
高中/中专
大专
大学本科及以上
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8.
您是否有兄弟姐妹
独生子女，无兄弟姐妹
非独生子女，有兄弟姐妹
*
9.

您7-18岁期间的家庭月收入大约为

5000元以下
5000-8000元
8000-12000元
12000-20000元
20000元以上
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10.

您7-18岁期间接触三维虚拟环境（如和平精英、原神等3D游戏；虚拟博物馆、艺术馆等体验）的频率

从不
很少
有时
经常
几乎总是
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11.
您7-18岁期间出行使用电子导航的频率
从不
很少
有时
经常
几乎总是
*
12.
请按照使用频率从高到低的顺序排列您7-18岁期间日常出行使用过的交通方式（未使用过的交通方式不放入排序）【排序题】
  • 步行
  • 自行车/电动车/三轮车
  • 公交车
  • 地铁
  • 轿车
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13.
您在7-18岁期间（大约从读小学起至高中毕业后）居住过几个不同的地方？（6个月以上的长期居住地数量）
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