部编版七下初中历史“相关史事”栏目教学运用研究(学生版)

添加问卷说明
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1.
你的年级?
初一
初二
初三
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2.
您的性别:
*
3.
你现在所使用的历史教科书版本?
部编版2016年
部编版2024年
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4.
你喜欢初中历史课吗?
很喜欢,对历史很感兴趣
喜欢
不喜欢,但是也不排斥
不喜欢,不感兴趣
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5.
你上初中历史课是什么样子的?
专注听讲,做好笔记
偶尔走神、发呆
感兴趣、有意思的部分我就听
不想听课,不做笔记
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6.
你觉得因为什么要上历史课?
因为历史很有趣,我想学习
因为中考有要求,要考历史
因为老师和爸妈让我学
因为要铭记历史,以史为镜
以上都是
其他
如有其他请说明
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7.
你平时会主动利用教材正文旁边的栏目进行辅助学习吗?
经常会,主动学习
会,因为考试可能考到
偶尔几次
不会,除非老师叫我看
忽视,没留意
没想过可以用
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8.
你认为教材中这些辅助学习的栏目重要吗?理由是
重要,不可或缺
不重要,可有可无
看这一课的内容再判断重不重要
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9.
你对教材中的哪个栏目最感兴趣?【请选择1-3项】
课前导语
相关史事
材料研读
课后活动
知识拓展
人物扫描
单元导读
问题思考
其他
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10.
你会认真看“相关史事”栏目的内容吗?
感兴趣、有意思的就主动看
全都看,每个都读一遍
老师指出来的我就看
偶尔看
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11.
你喜欢看什么类型的“相关史事”栏目?
文字形式
图片形式
图文并茂
其他
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12.
你读“相关史事”栏目的时候遇到过问题吗?【请选择2-3项】
请符合逻辑选择
遇到过
没遇到过
很多生僻字,不认识
老师不讲解的话我就不知道意思
看得懂,觉得很有趣
很喜欢所讲内容
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13.
历史老师会利用辅助系统进行授课吗?
总是会,几乎每节课都有
偶尔会,讲解几次
从来不会,没有用过
一般会,这一课有就讲
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14.
历史老师如何讲解“相关史事”栏目?
让我们自己看
在课件中一边展示一边讲解
直接口头讲解
朗读一遍就可以
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15.
你认为“相关史事”栏目对你的学习有没有帮助?【请选择1-5项】
请选择“有”或者“没有”,请勿交叉选项
有,补充了知识点
有,让我了解了更多的历史事件
有,对我做题很有帮助
有,能让我更加全面的认识历史
有,我学习了文学典故,积累了文学素养
没有,我自习完就忘记了
没有,我认为可有可无
没有,考试没有考到,我不在乎
没有,我不感兴趣,没有留意作用
没有,老师讲完我就不管了
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