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东亚弹拨乐器对比研究问卷—针对艺术学校学生（音乐专业）
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第一部分：专信业息
*
1.
学习年限：____年
*
2.
专业方向：
民乐系
音乐系
音乐教育
作曲
其余
*
3.
主修乐器：
古筝
日本筝
伽倻琴
其他
4.
学习年限：
年
*
*
5.
是否辅修接或触过他其两种乐器？
是
否
6.
若选是，请说明程度：
*
第二部分：专业认知比较
*
7.
请从业专角度评价三种器乐的技术特点（难易程度由1至5分）：
*
8.
技术维度—古筝
*
9.
左手技巧丰富度
1
2
3
4
5
*
10.
右技手法多样性
1
2
3
4
5
*
11.
即兴演奏空间
1
2
3
4
5
*
12.
现作代品适配性
1
2
3
4
5
*
13.
技术维度—日本筝
*
14.
左手技巧丰富度
1
2
3
4
5
*
15.
右技手法多样性
1
2
3
4
5
*
16.
即兴演奏空间
1
2
3
4
5
*
17.
现作代品适配性
1
2
3
4
5
*
18.
技术维度—伽倻琴
*
19.
左手技巧丰富度
1
2
3
4
5
*
20.
右技手法多样性
1
2
3
4
5
*
21.
即兴演奏空间
1
2
3
4
5
*
22.
现作代品适配性
1
2
3
4
5
*
23.
三种乐的器音乐表现力重侧有何不同？
古筝：
线条美
意境表达
技巧展示
其他
*
*
24.
日本筝：
音色微妙变化
空间感
简约美
其他
*
*
25.
伽倻琴：
情感张力
节奏动力
即兴性
其他
*
*
26.
第部三分：学习与教观学察
*
27.
你所学教的学体系主来要自：
传师统承
学派院系统教材
混合模式
其他
*
*
28.
传统曲目与现曲代目在你学的习中的比例大约是：
传统为主（>70%）
均衡
现代为主（>70%）
*
29.
你如获何取其两他种乐的器知识？
术学论文
音乐会
大师班
网络资源
同行交流
其他
*
第四部分：学术思考
*
30.
你认为这种三乐器在当代展发中面临的最挑大战是：
古筝：
*
日本筝：
*
伽倻琴：
*
*
31.
从音乐学角度，你认为三这种乐最器能体现各文自化中怎的样审美观念？
*
32.
如果有机会进行乐跨器研或究演奏，你最感兴趣的课题是：
较比演奏法
编改作品
乐器改良
文化传播
其他
*
感谢您专的业见解！
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东亚弹拨乐器对比研究问卷—针对艺术学校学生（音乐专业）
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