大学生学术不端认知现状及防范意识调查

亲爱的受访者：
您好，本次问卷为武昌理工学院大学生学习方法课程研究专用调研，仅用于课程数据分析，所有数据严格保密，仅作学术研究使用，不会泄露您的个人信息，问卷填写约需3~5分钟，感谢您的支持与配合！
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1.
你的年级是？
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四及以上
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2.
你对“学术不端”相关概念的了解程度如何？
A. 完全不了解，没听过相关概念
B. 听过但不了解具体行为
C. 了解部分常见学术不端行为
D. 非常了解，清楚各类学术不端的定义与边界
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3.
你认为以下哪些行为属于学术不端？【多选题】
A. 直接抄袭他人论文、作业或报告
B. 引用文献时未标注出处/格式不规范
C. 伪造或篡改实验数据、调研结果
D. 代写、代发论文或找他人代笔完成作业
E. 一稿多投、重复发表自己的研究成果
F. 不清楚以上哪些属于学术不端
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4.
你对论文/课程作业写作中引用规范（如APA/MLA/国标格式）的掌握情况如何？（1-5分，1=完全不掌握，5=非常熟练）
1
2
3
4
5
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5.
你在写论文/作业时，是否遇到过以下引用相关的问题？【多选题】
A. 不知道如何正确标注引用来源
B. 分不清直接引用和间接引用的格式要求
C. 不知道如何引用网络资源、公众号文章等非文献资料
D. 从未遇到过引用相关问题
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6.
你是否有过以下不规范引用行为？【多选题】
A. 引用时未标注作者、年份或页码
B. 直接复制粘贴他人观点，未加引号和引用说明
C. 引用网络资源、课程PPT时未标注来源
D. 为了凑引用数量，引用了未阅读过的文献
E. 从未有过以上不规范引用行为
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7.
你认为学术不端行为会带来哪些后果？【多选题】
A. 课程挂科、论文成绩无效
B. 被学校通报批评、给予纪律处分
C. 取消学位授予资格
D. 影响个人学术信用，影响未来升学、就业
E. 没什么严重后果，只要不被发现就没事
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8.
你所在的学校/学院是否开展过学术诚信、反学术不端相关教育或培训？
A. 从未开展过
B. 偶尔开展过1-2次
C. 经常开展相关课程或讲座
D. 不清楚
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9.
你认为大学生出现学术不端行为的主要原因是？【多选题】
A. 不了解学术规范和引用要求
B. 课程/论文压力大，时间紧张，不得不“走捷径”
C. 身边有同学这样做且未被发现，存在侥幸心理
D. 对学术不端的后果认识不足
E. 其他
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10.
你认为以下哪些措施能有效防范大学生学术不端行为？【多选题】
A. 学校开设学术规范、论文写作相关必修课程
B. 老师在课程作业、论文中反复强调引用规范和学术诚信
C. 完善论文查重、作业审核机制，提高违规成本
D. 加强对学术不端行为的处罚力度，公开典型案例
E. 开展更多学术诚信宣传活动，提升学生防范意识
F. 其他
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11.
对于防范大学生学术不端、提升大家的规范意识，你还有什么其他建议？
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