| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|---|
| 【教学专业度】老师备课充分，知识点讲解清晰准确，对高考考点、考情把握到位 |
【教学专业度】老师备课充分，知识点讲解清晰准确，对高考考点、考情把握到位 | | | | | |
| 【课堂节奏与效率】课堂节奏合理，内容容量适中，重难点突出，课堂时间利用高效 |
【课堂节奏与效率】课堂节奏合理，内容容量适中，重难点突出，课堂时间利用高效 | | | | | |
| 【课堂引导与参与感】老师善于引导思考，鼓励主动提问，教学方式贴合高三学习需求，能带动课堂氛围 |
【课堂引导与参与感】老师善于引导思考，鼓励主动提问，教学方式贴合高三学习需求，能带动课堂氛围 | | | | | |
| 【授课状态与吸引力】老师授课状态饱满，语言清晰易懂，有亲和力，能让我保持专注 |
【授课状态与吸引力】老师授课状态饱满，语言清晰易懂，有亲和力，能让我保持专注 | | | | | |
| 【答疑与难点突破】对于我提出的问题，老师能耐心解答，思路清晰，有效帮助我理解和突破难点 |
【答疑与难点突破】对于我提出的问题，老师能耐心解答，思路清晰，有效帮助我理解和突破难点 | | | | | |
| 【作业布置与反馈】课后作业布置合理，批改及时认真，能给出针对性的改进建议 |
【作业布置与反馈】课后作业布置合理，批改及时认真，能给出针对性的改进建议 | | | | | |
| 【个性化关注与鼓励】老师会关注我的学习情况，在阶段测试后能与我沟通，并给予学习指导和鼓励 |
【个性化关注与鼓励】老师会关注我的学习情况，在阶段测试后能与我沟通，并给予学习指导和鼓励 | | | | | |
| 【学习收获】经过这段时间学习，我在知识掌握、解题能力上有明显提升 |
【学习收获】经过这段时间学习，我在知识掌握、解题能力上有明显提升 | | | | | |
| 【整体满意度】整体来看，我对当前课程与教学服务感到满意 |
【整体满意度】整体来看，我对当前课程与教学服务感到满意 | | | | | |
