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小学心理健康教育的现状、问题及对策研究(小学高年级学生)调查问卷
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1.
你的性别
男
女
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2.
你所在的年级
四年级
五年级
六年级
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3.
你知道学校开设了“心理健康”有关的课程或活动吗?
非常清楚
比较清楚
听说过,但不了解
完全不知道
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4.
你认为学习心理健康知识对自己成长有帮助吗?
非常有帮助
比较有帮助
有一点帮助
没什么帮助
说不清楚
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5.
当你遇到不开心的事(比如和同学吵架、考试没考好),你觉得应该怎么做?(可多选)
【多选题】
找老师聊一聊
告诉爸爸妈妈或家人
和好朋友倾诉
自己慢慢调整
不知道该怎么办
其他
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6.
你知道学校有专门的心理老师吗?
有,我知道是哪位老师
有,但我不知道是哪位老师
没有专职的心理老师
不清楚
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7.
我们学校有专门的心理咨询室吗(比如心灵屋、阳光小屋)
有,我知道在哪里
有,但我不知道在哪
没有
不清楚
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8.
你觉得学校的心理资源够不够用?(比如老师、活动室)
够用
勉强够
不太够
完全不够
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9.
如果你有心事,你去过学校的心理咨询室或找心理老师聊过吗?
去过好几次
没去过,想去
不想去
*
10.
我们班大约多久上一次心理健康课?
每周都有
每两周一次
每个月一次
偶尔上,不固定
几乎不上
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11.
你觉得心理老师讲课的方法容易听懂吗?
非常容易
比较容易
有点困难
没听过心理老师讲课
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12.
目前的心理健康课,你最喜欢哪些?
【多选题】
课堂氛围轻松、可以畅所欲言
活动有趣,可以参与进去
能找到解决烦恼的方法
能更了解自己和同学
老师很亲切,值得信任
其他
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13.
你认为现在的心理健康课有哪些可以改进的地方?
【多选题】
上课次数太少
内容枯躁
活动太少,互动不多
讲课内容不实用,解决不了我的问题
其他
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14.
你希望心理健康课可以多讲哪些内容?
【多选题】
如何应对学习压力
如何与同学友好相处
如何与爸爸妈妈沟通
如何管理自己的情绪
如何认识自己,变得更自信
其他
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15.
心理活动的时间安排对你来说合适吗?(比如一节课、课后活动)
非常合适
还可以
有点短
有点长
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16.
你觉得哪种心理活动最有意思、对你帮助最大?
【多选题】
玩游戏、角色扮演
老师讲故事、看电影
小组讨论分享
做手工、绘画等艺术活动
户外活动
其他
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17.
你愿意在心理活动中跟同学分享自己的想法吗?
非常愿意
有点愿意
不太愿意
完全不愿意
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18.
除了心理课,你希望学校多举办哪种心理活动?
【多选题】
心理讲座
心理主题班会
团体小游戏
其他
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19.
总体来说,你对学校心理健康课满意吗?
非常满意
比较满意
一般
不满意
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20.
如果可以给学校的心理活动提建议,你最想说什么?(开放题,可选填)
能不能在户外上心理课
希望老师别让我们必须发言,不想说就不说
其他
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小学心理健康教育的现状、问题及对策研究(小学高年级学生)调查问卷
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