五年级家庭亲子关系（家长调查问卷）

家长们:
您好！五年级孩子步入小学高段，进入青春期前期，孩子内心想法、情绪状态都在发生明显变化。为更加全面了解咱们班级家庭亲子沟通现状，搭建更好的家校沟通桥梁，特设计本问卷。问卷匿名填写，答案仅用于班级整体情况分析，不会单独对外展示，请您结合家庭真实情况如实作答。
一、单项选择题（请在对应选项打√）
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1. 孩子愿意主动跟您分享学校发生的趣事、内心烦恼吗?
A.经常主动分享
B.偶尔会说
C.很少主动说，需要我反复追问
D.基本不跟我交流
E其他
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2. 当孩子出现顶嘴、情绪激动、发脾气时，您通常的做法是?
A.先接纳情绪，等平静之后再沟通讲道理
B.立刻制止批评，要求孩子认识错误
C.选择冷处理，暂时不理会
D.容易被孩子激怒，发生争吵
E其他
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3. 当孩子考试失利或者作业完成不好，您更多关注点是?
A.关注孩子努力过程，一起分析问题原因
B.重点看分数、排名，希望孩子提高成绩
C.着急焦虑，批评指责孩子不够用心
D.很少过问，交由孩子自己处理
E其他
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4. 在日常沟通中，您倾听孩子想法的状态更接近?
A.耐心听完孩子完整表达，再发表我的观点
B.听一部分，就忍不住打断、开始说教教育
C.觉得孩子想法不成熟，直接否定反驳
D.大多时间围绕学习，很少听孩子聊其他话题
E其他
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5. 您家庭高质量陪伴的现状（放下手机，专注和孩子互动聊天、运动、阅读）:
A.每周有固定陪伴时间
B.人在家，但陪伴时经常刷手机处理工作
C.工作忙碌，陪伴时间比较少
D.陪伴大多只聊学习，缺少生活方面交流
E其他
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6. 发生亲子矛盾争吵结束之后，家里一般如何处理?
A.双方冷静后，会复盘沟通，互相表达感受
B.吵完冷战一段时间，之后不了了之
C.大多要求孩子主动认错服软
D.容易翻旧账，矛盾反复出现
E其他
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7.面对孩子的课外阅读，您的做法是?
A.支持阅读，会和孩子一起挑选书籍，偶尔亲子共读
B.只要求完成学校布置阅读任务，其余时间优先刷题写作业
C.不太干涉孩子读什么书，全凭孩子自己选择
D.担心看书耽误学习，不太支持课外读物
E其他
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8.对于孩子家庭作业、预习复习，您的状态是?
A.督促习惯，引导孩子自主检查，不包办代替
B.全程盯守，每一道题帮孩子检查纠错
C.只看有没有写完，不关注质量和错题订正
D.基本不过问，全部交给孩子和老师
E其他
二、多选（可多选打√）
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9.您觉得目前自家亲子之间最主要的困扰是什么?（多选）【最多选择3项】
孩子不愿沟通，内心想法不愿意说
容易因为写作业、学习产生冲突
孩子爱顶嘴，情绪起伏大
孩子做事拖拉，自律性不足
容易拿别的孩子和自家孩子对比
陪伴时间不足
孩子阅读习惯难以坚持
没有明显困扰
其他:
三、开放问答题
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1. 您觉得孩子进入五年级之后，最大的变化是什么?
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2. 在亲子相处这件事上，您觉得自己做得比较好的地方:
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3. 在家庭教育中，您目前最困惑、最难处理的问题是什么?
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4. 如果可以，您最希望孩子在家可以做到哪一点?
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5. 对于学校、班级，在家校共育方面，您希望得到哪些支持或者建议?
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