贵州大学部分在校大学生对于鸦片战争历史认知的调查与分析问卷

一、基本信息

你的性别：

A. 男

B. 女

二、鸦片战争历史知识掌握情况

你是否系统学习过鸦片战争相关历史知识？

A. 是，在课堂上系统学习过

B. 否，仅通过课外途径零散了解

C. 从未主动学习了解

你认为鸦片战争爆发的时间是？

A. 1840-1842 年

B. 1856-1860 年

C. 1900-1901 年

D. 不清楚

你知道鸦片战争爆发的根本原因是？

A. 林则徐虎门销烟

B. 英国为打开中国市场，倾销商品、掠夺原料

C. 中国闭关锁国政策引发英国不满

D. 不清楚

鸦片战争后清政府被迫签订的第一个不平等条约是？

A. 《马关条约》

B. 《南京条约》

C. 《辛丑条约》

D. 《天津条约》

你认为鸦片战争对中国近代社会最核心的影响是？

A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端

B. 促进了中国近代工业的产生

C. 加深了中国人民的苦难

D. 推动了中国向西方学习的进程

E. 不清楚

你是否了解鸦片战争中中国军民的反侵略斗争事迹（如林则徐禁烟、三元里抗英等）？

A. 非常了解，熟知具体事迹

B. 大致了解，知道部分事件

C. 略有耳闻，了解不多

D. 完全不了解

10.

你能准确区分第一次鸦片战争和第二次鸦片战争吗？

A. 完全能，清楚两者的区别与联系

B. 基本能，能区分核心差异

C. 不太能，容易混淆

D. 完全不能，不清楚两者区别

三、鸦片战争历史认知渠道

11.

你了解鸦片战争相关历史的主要渠道有哪些？（可多选）【多选题】

A. 中小学历史课堂

B. 大学《中国近现代史纲要》等课程

C. 历史书籍、文献、纪录片

D. 网络平台（短视频、新闻、百科等）

E. 影视、文学作品

F. 长辈讲述、学校宣讲

G. 其他

12.

你是否会主动通过书籍、纪录片、学术文章等途径深入了解鸦片战争历史？

A. 经常主动了解

B. 偶尔主动了解

C. 从不主动了解，仅被动接收信息

13.

你认为哪种传播方式最能帮助你深入理解鸦片战争历史？（可多选）【多选题】

四、对鸦片战争的历史态度与认知评价

14.

你对鸦片战争这段历史的整体认知程度为？

A. 非常了解，全面掌握战争背景、过程、影响及历史启示

B. 比较了解，知晓核心史实与主要历史意义

C. 一般，仅了解基础史实，对细节和深层意义不清楚

D. 不太了解，对历史事件认知模糊

E. 完全不了解

15.

你认为学习和铭记鸦片战争历史的意义在于？（可多选）【多选题】

A. 铭记历史、勿忘国耻，增强民族忧患意识

B. 汲取历史教训，明白落后就要挨打

C. 传承爱国精神，激发民族责任感

D. 了解中国近代化的开端，理清历史发展脉络

E. 提升自身历史素养和文化自信

F. 没有太大意义

16.

你是否认同“鸦片战争是中国近代史的开端”这一历史定论？

A. 完全认同，这一结论准确反映了战争对中国社会的根本性影响

B. 基本认同，认可其分期意义，但也认为应辩证看待其历史作用

C. 不太认同，认为这一说法弱化了中国内部社会变革的主动性

D. 不认同，认为中国近代史的开端应从其他角度定义

17.

你认为鸦片战争对中国近代社会的整体影响，是利大于弊还是弊大于利？

A. 弊远大于利，战争带来的侵略灾难与主权丧失是主要影响，所谓的“客观推动”无法抵消其破坏性

B. 弊大于利，虽在客观上推动了中国近代化的开端，但整体仍是以破坏性影响为主

C. 利弊相当，战争的破坏性影响与客观推动的近代化进程都对中国社会产生了深远作用

D. 利大于弊，战争打破了中国闭关锁国的状态，加速了社会变革与近代化进程

E. 不清楚/无法判断

18.

面对鸦片战争的历史，你内心的主要感受是？（可多选）【多选题】

A. 悲愤，痛心国家遭受侵略

B. 警醒，明白国家富强的重要性

C. 自豪，敬佩中国人民的反侵略精神

D. 平淡，觉得历史与当下关联不大

E. 无感，没有特别的感受

五、历史学习需求与建议

19.

你认为学校是否需要加强鸦片战争等近现代史的教育宣传？

A. 非常有必要

B. 有必要

C. 没必要

D. 无所谓

20.

你希望通过哪些形式加深对鸦片战争历史的学习？（可多选）【多选题】

21.

你认为当前大学生对鸦片战争等近现代历史认知不足的主要原因是？（可多选）【多选题】

A. 学业繁忙，无暇主动学习历史

B. 历史教育形式枯燥，缺乏吸引力

C. 对历史学习重视程度不够

D. 信息碎片化，难以形成系统认知

E. 缺乏良好的历史学习氛围

F. 其他

22.

对于提升大学生鸦片战争历史认知水平，你有其他意见或建议吗？

23.

结合当下生活，你认为鸦片战争这段历史带给当代大学生的启示是什么？