绿水青山就是金山银山大运河的生态转变

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1.
你的性别
男
女
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2.
你对京杭大运河的了解程度如何？
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
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3.
你主要通过哪些渠道了解京杭大运河的生态与文化？【多选题】
学校课程
新闻媒体
短视频或社交媒体
图书或纪录片
家人朋友介绍
实地游览
研学活动
其他
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4.
你是否有京杭大运河沿线河段或城市的实地游览经历？
有，多次
有，一次
没有，但希望以后去
没有，也不打算去
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5.
请根据你的了解，对京杭大运河生态转变的相关说法表示认同程度。
很不同意不同意一般同意很同意
大运河的水质比以前更清了
大运河的水质比以前更清了
沿岸绿化景观比以前更好了
沿岸绿化景观比以前更好了
河道及沿岸的垃圾问题有所改善
河道及沿岸的垃圾问题有所改善
水鸟和鱼类等生物增多
水鸟和鱼类等生物增多
历史文化保护与生态治理相互促进
历史文化保护与生态治理相互促进
经济发展不能以破坏运河生态为代价
经济发展不能以破坏运河生态为代价
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6.
你认为“绿水青山就是金山银山”对京杭大运河保护最重要的启示是什么？【多选题】
保护生态就是保护未来发展潜力
良好生态能带动文旅等绿色经济
生态保护与经济发展可以兼顾
生态保护应优先于短期经济利益
不太清楚
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7.
你认为当前京杭大运河生态保护还面临哪些问题？【多选题】
水质污染
河道垃圾
过度商业开发
沿岸硬化过多
生物栖息地减少
公众保护意识不足
跨区域治理困难
文化遗产保护不足
其他
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8.
您认为哪个方面对于大运河保护更重要【多选题】
污水处理与水质监测
沿岸植被恢复
河道垃圾清理
限制过度商业开发
保护生物栖息地
推广生态旅游
加强环境教育
完善跨区域协同治理
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9.
你对目前京杭大运河或你了解的河段生态环境总体满意度如何？
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
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10.
你愿意参与京杭大运河生态保护志愿活动的程度如何？
很不愿意
很愿意
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11.
你愿意通过哪些方式参与京杭大运河生态保护？【多选题】
参加河道清洁志愿活动
减少使用一次性塑料制品
向家人朋友宣传保护知识
参加生态研学或考察
创作短视频或文章进行传播
发现污染问题及时反馈
捐款或捐物支持保护项目
暂时不参与
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12.
你认为以下主体在京杭大运河生态保护中应承担哪些责任？【多选题】
立法与监管资金与技术投入宣传教育绿色经营日常监督低碳出行与文明游览
政府部门
政府部门
沿线企业
沿线企业
学校
学校
社会组织
社会组织
普通公众
普通公众
游客
游客
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13.
请在滑动条上标注你对“京杭大运河的生态转变让我更愿意亲近自然和传统文化”的认同程度。
完全不认同(0)
完全认同(100)
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14.
你向朋友或同学推荐去京杭大运河沿线进行生态文化研学或旅游的可能性有多大？
一定不会
一定会
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15.
请结合“绿水青山就是金山银山”，谈谈你对京杭大运河生态转变的感受、印象或建议。【多选题】
生态环境的改善让沿岸居民获得感更强，实实在在提升了生活幸福感
生态转型不是一刀切放弃发展，而是调整发展方式，让大运河重新发挥航运、文旅多重价值
这种转变让古老大运河重新活了起来，既延续了历史文脉也满足了当代人的生态需求
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16.
你认为青少年或大学生可以为京杭大运河生态保护做一件最有意义的事是什么？请简要说明。
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