生成式人工智能赋能小学语文阅读教学的现状调查问卷

亲爱的老师:
        您好！感谢您能参与此次问卷调查！为了了解生成式人工智能赋能小学语文阅读教学的现状，我们开展了本次调查，请您提出宝贵意见。本问卷不记名，收集的数据仅用于研究分析，我们将会认真阅读并对您提供的信息严格保密。请仔细阅读每一个题项，并根据自己的实际情况进行选择。再次感谢您的合作！祝您工作顺利！
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1.您的年龄是?
A.30岁及以下
B.31-40岁
C.41-50岁
D.50岁以上
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2.您的教龄是?
A.1~5年
B.6~10年
C.11~15年
D.16年及以上
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3.您的最高学历是?
A.专科
B.本科
C.研究生
D.其他
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4.您所教的年级?
A.1-2年级
B.3-4年级
C.5-6年级
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5.您了解什么是生成式人工智能?
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.比较符合
E.完全符合
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6.您从哪些途径了解生成式人工智能?【多选题】
A.上网自学
B.参加学校培训
C.参加社会培训
D.朋友介绍
E.其他
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7.您常用的生成式人工智能有哪些?【多选题】
A.ChatGPT
B.DeepSeek
C.豆包
D.文心一言
E.kimi
F.通义千问
G.讯飞星火
H.即梦AI
I.其他
J.均不了解或未使用
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8.您熟悉多款可用于小学语文阅读教学的生成式人工智能工具。
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.比较符合
E.完全符合
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9.您在日常教学中使用生成式人工智能赋能小学语文阅读教学的频率?
A.从不
B.很少
C.有时
D.经常
E.总是
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10.您在公开课或录播课中使用生成式人工智能赋能小学语文阅读教学的频率?
A.从不
B.很少
C.有时
D.经常
E.总是
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11.您在语文阅读教学中运用生成式人工智能的原因是?【多选题】
A.丰富教学场景，改进教学方式
B.增加教学资源，提高教学效率
C.提升学生阅读参与度与探究积极性
D.配合教育文件或学校要求
E.讲授公开课、参加优质课比赛需要
F.其他（请注明: ）
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12.您在小学语文阅读教学中常用的生成式人工智能类型?【多选题】
A.备课辅助类（如生成阅读教学设计、提炼文本重难点、整合解读资源等）
B.课堂展示类（如AI生成文本场景、逻辑脉络图、多元解读视角等）
C.任务设计类（如生成分层阅读任务、探究性问题、对比阅读框架等）
D.互动引导类（如AI交互式批注、阅读疑问解答、思维拓展引导等）
E.成果评价类（如阅读批注质量分析、探究任务完成情况反馈等）
F.其他（请注明: ）
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13.您所在的小学会鼓励、支持教师在小学语文阅读教学中使用生成式人工智能。
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.比较符合
E.完全符合
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14.您会主动学习生成式人工智能的新功能，积极探索更多适用于小学语文阅读教学的用法。
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.比较符合
E.完全符合
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15.您对生成式人工智能辅助语文阅读教学中的教师角色有清晰的认知。
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.比较符合
E.完全符合
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16.您在使用生成式人工智能赋能小学语文阅读教学时遇到的障碍?【多选题】
A.操作流程复杂，影响课堂教学节奏
B.资源获取困难
C.学生过度依赖AI，削弱自主阅读与思辨能力
D.缺乏适配小学语文阅读教学的专用工具
E.数据隐私与安全问题
F.其他（请注明: ）
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17.您认为生成式人工智能在小学语文阅读教学中对教师的帮助?【多选题】
A.作为阅读教学辅助，提升专业能力
B.提供多样化的阅读资源，提高工作效率
C.提供阅读教学的思路，提高教学效果
D.分担工作，减轻教学负担
E.其他（请注明: ）
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18.您认为生成式人工智能在小学语文阅读教学中对学生的积极影响有哪些？【多选题】
A.提升学生阅读兴趣与主动探究意识
B.帮助学生突破文本理解难点，把握深层内涵
C.培养学生文本分析、逻辑思辨等高阶阅读能力
D.拓展学生阅读视野，促进跨文本关联思考
E.助力个性化阅读指导，适配不同学情需求
F.其他（请注明: ）
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19.您认为在生成式人工智能辅助下，小学语文阅读教学效果有明显提升?
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.比较符合
E.完全符合
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20.您对生成式人工智能赋能小学语文阅读教学应用效果感到满意?
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.比较符合
E.完全符合
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21.您非常期待生成式人工智能赋能小学语文阅读教学?
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.比较符合
E.完全符合
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22.您对生成式人工智能在小学语文阅读教学中的应用前景评价?
A.不看好，只是噱头
B.持观望态度
C.看好，但效果待考察
D.非常看好，前景可观
E.其他
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23.为了生成式人工智能更好地赋能小学语文阅读教学，您需要哪些帮助?【多选题】
A.开展培训、讲座
B.打造平台，开发应用场景
C.提供大模型行动指南
D.提供示范课展示
E.其他（请注明: ）
再次感谢您的参与，您的反馈将对提升生成式人工智能在小学语文阅读教学中的应用质量至关重要。
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