尊敬的同学们:
你好!我们正在进行一项关于“‘双减’背景下小学第二学段数学课后作业设计现状与对策研究”的调查。本问卷旨在了解你们对当前数学作业的真实感受,包括作业量、作业形式、趣味性、分层设计等方面的看法。你的回答将帮助教师和教育研究者更好地优化作业设计,让数学作业更科学、更有趣、更符合大家的学习需求。问卷采用匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请放心如实填写。
本次问卷大约需要8分钟完成,题目包括选择题和少量开放题。你的每一份回答都非常宝贵,不仅能反映自己的学习体验,还能为改进“双减”政策下的作业设计提供重要依据。感谢你抽出宝贵时间参与本次调查!你的声音,是我们进步的方向!