| 很不满意 | 不满意 | 一般 | 满意 | 很满意 | 未体验过 |
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| 【可达性】动线与可达：从宿舍、教学楼到达以上场地步行便捷，路径清晰，人车干扰小，出入口易识别 |
【可达性】动线与可达：从宿舍、教学楼到达以上场地步行便捷，路径清晰，人车干扰小，出入口易识别 | | | | | | |
| 【功能性（设施与活动支撑）】活动配套设施：座椅、桌椅、垃圾桶等设施数量充足、状态完好，支持静坐、交谈、户外学习 |
【功能性（设施与活动支撑）】活动配套设施：座椅、桌椅、垃圾桶等设施数量充足、状态完好，支持静坐、交谈、户外学习 | | | | | | |
| 【生态性】生态环境舒适度：场地植物遮荫效果、风环境、热环境舒适，犀湖水体、植物景观整体观感良好 |
【生态性】生态环境舒适度：场地植物遮荫效果、风环境、热环境舒适，犀湖水体、植物景观整体观感良好 | | | | | | |
| 【安全性】场地安全：夜间照明充足、视线通透，设施完好，通行活动心理安全感高 |
【安全性】场地安全：夜间照明充足、视线通透，设施完好，通行活动心理安全感高 | | | | | | |
| 【人文性（校园文化）】校园人文氛围：场地校史小品、校训、竢实扬华、铁路交大文化元素的展示与场所归属感营造 |
【人文性（校园文化）】校园人文氛围：场地校史小品、校训、竢实扬华、铁路交大文化元素的展示与场所归属感营造 | | | | | | |
| 【美观性】景观视觉美感：植物季相层次、空间氛围、整体景观协调度，适合休闲、打卡观赏 |
【美观性】景观视觉美感：植物季相层次、空间氛围、整体景观协调度，适合休闲、打卡观赏 | | | | | | |
