小学第二学段学生阅读能力现状调查问卷

第一部分：基本信息
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1.
1.性别：
A.男
B.女
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2.
2.所在年级：
A.三年级
B.四年级
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3.
3.你主要和谁生活在一起
A.爸爸或妈妈（其中一人)
B.爸爸和妈妈
C.爷爷奶奶
D.其他
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4.
4.谁主要负责你的学习
A.妈妈
B.爸爸
C.爷爷奶奶
D.其他
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5.
5.他/她获得的最后学历是
A.初中及以下
B.高中（含中专)
C.大学（含大专)
D.研究生及以上
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6.
6.你家里数学类阅读书籍有多少本书？
A.0-10本
B.11-20本
C.21-30本
D.30本以上
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7.
7.平均而言，你每天阅读数学教材的时间是
A.0分钟
B.1—10分钟
C.10—20分钟
D.20分钟以上
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8.
8.你喜欢以哪种形式呈现数学阅读知识？
A.图表为主文字为辅
B.文字为主图表为辅
C.纯文字
D.纯图表
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9.
9.你常选择哪种阅读材料进行数学阅读？
A.阅读课外辅导资料
B.阅读数学教材
C.阅读与数学相关的书或杂志
D.数学绘本/数学故事书
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10.
10.在阅读完成后，你会与同伴交流阅读体会吗？
A.几乎没有
B.偶尔
C.有时
D.经常
E.总是
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11.
11.你在上课时间会阅读数学教材吗？
A.几乎没有
B.偶尔
C.有时
D.经常
E.总是
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12.
12.你认为数学教材应当每天阅读吗？
A.非常不同意
B.比较不同意
C.不确定
D.比较同意
E.非常同意
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13.
13. 你认为数学阅读对数学学习很重要，应该认真对待。
A.非常不同意
B.比较不同意
C.不确定
D.比较同意
E.非常同意
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14.
14.你感觉数学教材内容很生动、有趣。
A.非常不同意
B.比较不同意
C.不确定
D.比较同意
E.非常同意
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15.
15.通过阅读数学材料，你会提升数学学习的兴趣。
A.非常不同意
B.比较不同意
C.不确定
D.比较同意
E.非常同意
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16.
16.你为什么阅读数学教材？
A.老师要求
B.对数学感兴趣
C.预习、复习
D.提高数学阅读能力
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17.
17.你喜欢读包含数学知识的文本吗？
A.非常不喜欢
B.比较不喜欢
C.不确定
D.比较喜欢
E.非常喜欢
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18.
18.你会在课后阅读与数学有关的材料吗？
A.几乎没有
B.偶尔
C.有时
D.经常
E.总是
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19.
19.在阅读数学教材时，你很难把握阅读内容中的关键词。
A.非常不符合
B.比较不符合
C.不确定
D.比较符合
E.非常符合
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20.
20.在阅读数学教材时，你总是能找出阅读的难点和重点。
A.非常不符合
B.比较不符合
C.不确定
D.比较符合
E.非常符合
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21.
21.数学教材中的阅读材料你会主动阅读。
A.非常不符合
B.比较不符合
C.不确定
D.比较符合
E.非常符合
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22.
22.阅读时你能够将题目中的数学符号或图形转换成数学文字语言。
A.非常不符合
B.比较不符合
C.不确定
D.比较符合
E.非常符合
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23.
23.你认为数学阅读会对数学学习结果产生直接影响。
A.非常不符合
B.比较不符合
C.不确定
D.比较符合
E.非常符合
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24.
24.当阅读文字较多的数学题目时，你能准确理解题目中文字的含义。
A.非常不符合
B.比较不符合
C.不确定
D.比较符合
E.非常符合
*
25.
25.在阅读过程中，你会思考并提出新问题。
A.非常不符合
B.比较不符合
C.不确定
D.比较符合
E.非常符合
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26.
26.在数学阅读中，你感觉阅读困难的地方是
A.数学符号
B.数学概念
C.图表
D.题目文字太多
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27.
27.在阅读数学教材时，你采用的方式是
A.会找出教材的重、难点
B.提前阅读第二天要学习的教材内容
C.课后阅读当天学习的教材内容
D.阅读完教材后，会马上做相关题目
*
28.
28.面对数学阅读材料，你通常如何进行阅读？
A.按照顺序进行阅读并思考推理
B.认真阅读，在不理解的地方做标记
C.选择性阅读标记重点，整理有用的数学信息
D.大概浏览
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29.
29.你会选择哪种方法解决数学阅读过程中遇到的困难？
A.联系上下文，在理解困难的地方反复阅读
B.询问老师、同学或家人
C.忽略不能理解的部分，接着阅读
D.直接放弃阅读
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30.
30.在阅读数学题目时，你通常会怎样阅读？
A.按题目顺序阅读
B.先阅读题中需要解决的问题
C.先阅读题目中的数字、符号、图表
D.选择性阅读，提取有效信息
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31.
31.数学老师会教我提取数学阅读材料中关键词、关键信息的方法。
A.非常不符合
B.比较不符合
C.不确定
D.比较符合
E.非常符合
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32.
32.遇到图表类数学阅读内容时，老师会指导我如何解读图表含义。
A.非常不符合
B.比较不符合
C.不确定
D.比较符合
E.非常符合
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33.
33.老师会系统教我预习、复习类数学阅读的具体步骤和技巧。
A.非常不符合
B.比较不符合
C.不确定
D.比较符合
E.非常符合
*
34.
34.数学课堂上，老师会组织小组讨论、分享等数学阅读互动活动。
A.非常不符合
B.比较不符合
C.不确定
D.比较符合
E.非常符合
*
35.
35.老师会根据我们的学习情况，设计不同难度的数学阅读任务。
A.非常不符合
B.比较不符合
C.不确定
D.比较符合
E.非常符合
*
36.
36.老师会结合教材内容，补充有趣的数学阅读素材。
A.非常不符合
B.比较不符合
C.不确定
D.比较符合
E.非常符合
*
37.
37.老师会针对我数学阅读作业中的错误，给出具体的改进建议。
A.非常不符合
B.比较不符合
C.不确定
D.比较符合
E.非常符合
*
38.
38.课上回答数学阅读相关问题后，老师会及时评价我的理解是否准确。
A.非常不符合
B.比较不符合
C.不确定
D.比较符合
E.非常符合
*
39.
39.老师会定期关注我的数学阅读进步，并给予鼓励性评价。
A.非常不符合
B.比较不符合
C.不确定
D.比较符合
E.非常符合
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