尊敬的各位老师：
为更好地开展全市教学质量监测工作，科学研判试卷质量，优化命题与阅卷管理，充分发挥考试评价对教育教学的导向作用，特制定本问卷。本次调查采取匿名形式，数据仅用于整体分析与工作改进，请您根据实际情况客观、真实作答。您的每一条意见，对提升我市监测质量都具有重要意义。衷心感谢您的支持与配合！
第一部分：基本信息
1.您任教的学段是：
2.您任教的年级是：
3.您任教的学科是：
4.您的教龄是：
第二部分：试卷评价
（一）试卷结构与难度分析
1.请您对本套试题的整体难度进行评价：
2.您认为本套试题的难度梯度设置是否合理？
3.您认为本套试题中易、中、难试题比例是否恰当？
4.您认为本套试题的阅读量（含文字、图表）如何？
5.您认为本套试题的书写与作答量如何？
6.请列举一道您认为命题质量高的试题（题号：____），并简述理由。
（可从情境贴近生活、设问清晰、考查能力到位、利于思维发展等角度说明）
7.请列举一道您认为值得商榷的试题（题号：____），并简述原因。
（三）考查内容科学性评价
1.对照课程标准，本套试题是否存在超纲、超标内容？
2.试卷整体是否立足教材、落实核心素养与能力培养？
（四）参考答案、评分细则与阅卷评价
1.您认为本套试题的参考答案是否准确、科学、完整？
2.您认为本套试题的评分细则是否清晰、具体、可操作？
3.您认为主观题采分点设置是否合理？
4.您认为本次阅卷过程是否规范、公平、统一？
5.您认为阅卷结果是否客观、真实反映学生水平？
（五）核心素养与考查目标评价
2.请您评价试题对学生核心素养与关键能力的考查效果：
考查内容
（六）命题技术与适应性
1.您认为本套试题情境创设质量如何？
2.您认为试题题干、设问、选项的清晰度与严谨性如何？
3.学生作答时遇到的主要困难是（可多选）：
第三部分 对命题工作的意见与建议
评价对象得分
