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开发区星美幼儿园超级准备生满意度调研表
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尊敬的家长朋友
您好!
随着本学期临近尾声，“超级准备生”汇报展示活动已圆满结束。为更好的开展园所相关工作，倾听您的真实需求与宝贵建议，特设计此调研表。此表由园务发布统计，主要目的为提升园所各项工作开展，对孩子进行针对性的关注和提升，请您结合孩子的实际情况填写，感谢您的支持与配合！🤝
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1.
请您填写幼儿班级
大一班
大二班
大三班
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2.
请您填写幼儿姓名
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3.
孩子完成班级任务时通常的态度与效率如何？
积极主动，快速高质量完成
配合完成，但偶尔拖拉
需家长催促才会完成
抵触完成，拖延严重
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4.
当给孩子安排一些家庭任务时，孩子面对家庭任务的表现？
积极配合，认真完成
勉强接受，完成质量一般
抵触抗拒，需要强迫才做
完全不参与
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5.
孩子有情绪（如生气、委屈、开心、焦虑）时，能否清晰表达自己的感受？
能准确表达，逻辑清晰
能简单表达，但不够具体
很少主动表达，需家长引导
无法表达，仅通过哭闹/发脾气体现
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6.
孩子是否愿意主动与您分享幼儿园的生活（如趣事、矛盾、学到的知识）？
经常主动分享，细节丰富
偶尔分享，简单提及
很少分享，需家长主动询问
从不分享，拒绝沟通
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7.
在幼小衔接阶段，您最关注孩子哪方面的发展？（可多选）
【多选题】
任务执行与时间管理能力
生活自理独立性
情绪调节与表达
社交互动能力
学习兴趣与专注力
知识储备（如拼音、数学基础）
其他
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8.
您认为孩子目前在幼小衔接方面最需要提升的能力是？（可多选）
【多选题】
任务执行与时间管理能力
生活自理独立性
情绪调节与表达
社交互动能力
学习兴趣与专注力
其他
知识储备（如拼音、数学基础等）
*
9.
您对本学期园所整体工作（如幼儿园管理、教学安排、活动组织、环境安全等）的满意度？
非常满意
满意
一般
不满意
*
10.
您对孩子所在班级老师的责任心满意度？
非常满意
满意
一般
不满意
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11.
您对老师与家长的沟通情况（如日常反馈、问题沟通、家长会等）满意度？
非常满意（沟通及时、全面、有效）
满意（沟通较及时，能了解核心情况）
一般（偶尔沟通，信息不够完整）
不满意（几乎无沟通）
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12.
关于园所未来的工作开展，您还有其他宝贵建议或意见吗？
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开发区星美幼儿园超级准备生满意度调研表
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