调查问卷

  亲爱的同学/家长：您好！感谢您参与本次“自然寻踪”暑期研学活动。为了全面了解本次活动的组织实施情况、评估活动效果，并持续改进我们未来的研学产品，我们特此进行本次匿名问卷调查。您的真实反馈对我们至关重要，它将帮助我们打造更高质量、更富意义的研学体验。问卷大约需要占用您5-8分钟时间，所有信息仅用于内部统计分析，我们将对您的回答严格保密。
  衷心感谢您的支持与配合！
第一部分：基本信息（用于分类统计，请放心填写）
*
1.
您与孩子的关系是：
*
2.
您孩子的年龄是：
*
3.
孩子参加的研学活动是：【多选题】
寻找小鸟的踪迹
参加生物多样性展馆
制作香囊
参加大陈岛垦荒中心
植物拓印
*
4.
您是通过哪些渠道了解本次活动：【多选题】
学校通知
家长群推荐
社交媒体宣传
朋友/亲戚介绍
其他
第二部分：自然教育认知与认同
*
5.
您是否了解自然教育？
非常了解
比较了解
一般（听说过，但不深入）
不太了解
完全不了解
（备注：自然教育是引导个体通过观察、体验、探索自然，建立与自然的联结，培养环境意识、实践能力及综合素质的教育形式。）
*
6.
您是否认同自然教育这种教育类型？
非常认同
比较认同
中立态度
不太认同
非常不认同
*
7.
您认为本次研学活动符合自然教育的理念吗？
非常符合
比较符合
一般
较符合
非常不符合
第三部分：活动内容、行程安排与服务保障综合评价
（请根据您的实际感受打分，5分为非常满意，1分为非常不满意）
评价项目:5分 (非常满意)  4分 (满意)  3分 (一般)  2分 (不满意)  1分 (非常不满意)
*
8.
活动主题的吸引力和明确性
1
5
*
9.
 课程内容的深度与知识性
1
5
*
10.
实践动手环节的设置与趣味性
1
5
*
11.
讲座/讲解的专业性与启发性 
1
5
*
12.
行程安排的合理性与紧凑度
1
5
*
13.
活动时长的适宜性 
1
5

您更看重实践活动的哪些特性？（以分数越高越重视）

*
14.
安全保障
1
5
*
15.
教育意义
1
5
*
16.
趣味性
1
5
*
17.
性价比
1
5
*
18.
师资专业性
1
5
活动内容满意度（以分数越高越重视）
*
19.
寻找小鸟踪迹
1
5
*
20.
参观生物多样性展馆
1
5
*
21.
制作香囊
1
5
*
22.
参观大陈岛垦荒中心
1
5
*
23.
植物拓印
1
5
*
24.

行前通知与准备引导的清晰度

1
5
*
25.

导师/带队老师的专业性与责任心 

1
5
*
26.

安全保障措施 

1
5
*
27.

活动安排时间合理性

1
5
*
28.

 活动流程安排合理性

1
5
*
29.

工作人员的沟通与响应效率 

1
5
第四部分：收获与总体评价
*
30.

通过本次研学活动，孩子最大的收获是什么？（可多选）

【多选题】
增长了见识，学习了新知识
提升了实践动手能力/科学研究能力
激发了某方面的学习兴趣和热情
结识了新朋友，拓展了社交圈
其他（请注明）：
*
31.

总体而言，您对本次暑期研学活动的满意度打几分？（10分为满分）

1
10
*
32.

您有多大可能向您的朋友或同学推荐我们的研学活动？（10分为极有可能）  

1
10
*
33.
您是否愿意再让孩子参加此类（自然教育主题）研学活动？
非常愿意
比较愿意
不确定（需看后续活动内容）
不太愿意
非常不愿意
第五部分：开放性问题（您的宝贵建议是我们最珍贵的财富）
*
34.
本次活动中，您最喜欢或印象最深刻的环节是什么？
寻找小鸟的踪迹
参加生物多样性展馆
制作香囊
参观大陈岛垦荒中心
植物拓印
*
35.
本次活动中，孩子最喜欢或印象最深刻的环节是什么？
寻找小鸟的踪迹
参观生物多样性展馆
制作香囊
参观大陈岛垦荒中心
植物拓印
*
36.

您认为活动最需要改进的环节是：   

前期通知说明
活动过程管理
成果展示形式
后续跟进服务
*
37.
未来，您还希望参加哪些主题或类型的研学活动？  【多选题】
手工类活动
参观类活动
节日主题类活动
徒步类活动
培训类活动
其他活动
*
38.
未来，您还希望研学活动设置的地点？【多选题】
茶谷
山谷
展馆
室内
海边
溪流
其他

问卷到此结束，再次感谢您抽出宝贵时间完成这份问卷！ 您的每一份意见都将促使我们变得更好，期待下次研学之旅再与您相见！

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