算法诱导下大学生非理性情绪消费的行为特征与动因分析[复制]

尊敬的女士/先生：

您好！我们是华中师范大学校园调研团队。当前，算法推荐已深入我们的生活。本问卷旨在探讨算法如何影响大学生的情绪消费行为。问卷采用匿名方式，数据仅用于学术研究。

感谢您的支持！

填答说明：

1.请您根据自身实际情况选择选项或在框内填写答案

2.题目未特别注明为多选题的均为单选题
*
1.

您的性别

男
女
*
2.
您的年级：
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
E.研究生及以上
*
3.
您的专业领域：
A.文史哲学类
B.理工农医类
C.艺术体育类
D.教育/心理类
E.其他（请注明）
*
4.
您平均每月的可支配生活费（不含房租）：
A.1500元以下
B.1500-2500元
C.2500-4000元
D.4000元以上
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5.
近3个月，您因算法推荐购买过以下哪些类型的情绪类商品？【最少选择1项】
A.盲盒/抽卡/一番赏
B.解压玩具（捏捏乐、指尖陀螺、史莱姆等）
C.虚拟情感服务（陪聊、树洞、叫醒服务、虚拟恋人）
D.玄学类（塔罗占卜、星座运势、好运喷雾、爱因斯坦的脑子）
E.氛围感/悦己小物（香薰、手账、精致摆件）
F.普通商品（服饰、数码、零食等），但购买时情绪波动较大
G.其他
H.没有购买过
*
6.
您通常在什么时间段因算法推荐而冲动下单情绪类商品？【最少选择1项并排序】
  • A.深夜（23:00-3:00）
  • B.傍晚/晚上（18:00-23:00）
  • C.白天上课或自习期间
  • D.碎片时间（课间、等车等）
  • E.没有固定时间
*
7.
从刷到这类的商品推荐到完成下单，通常需要多长时间？
A.1分钟以内
B.1-5分钟
C.5-15分钟
D.15分钟以上
E.先收藏/加购，过几个小时或几天再买
*
8.
您单次购买这类商品的平均金额是？
A.10元以下
B.10-50元
C.50-100元
D.100-300元
E.300元以上
*
9.
在您近期的经历中，以下哪些平台常用的策略或设计，曾促使您产生购买冲动或下单行为？
非常符合符合一般不符合非常不符合
精准的“猜你喜欢”等个性化推荐
精准的“猜你喜欢”等个性化推荐
“限时折扣”“优惠券倒计时”提示
“限时折扣”“优惠券倒计时”提示
“库存紧张”“仅剩X件”等稀缺性提示
“库存紧张”“仅剩X件”等稀缺性提示
“XX人已买”“朋友也收藏”等社交证明提示
“XX人已买”“朋友也收藏”等社交证明提示
此题请选“非常不符合”
此题请选“非常不符合”
直播间的限时抢购氛围或主播强烈推荐
直播间的限时抢购氛围或主播强烈推荐
便捷的支付方式（如免密支付、先用后付）
便捷的支付方式（如免密支付、先用后付）
自动播放、全屏浏览等让人沉浸的界面设计
自动播放、全屏浏览等让人沉浸的界面设计
*
10.
在刷购物/短视频App时，您通常会带有以下哪些情绪？
非常符合符合一般不符合非常不符合
焦虑/烦躁（学业或生活压力堆积）
焦虑/烦躁（学业或生活压力堆积）
孤独/空虚（缺乏陪伴或情感支持）
孤独/空虚（缺乏陪伴或情感支持）
疲惫/麻木（精神消耗后的寻求慰藉）
疲惫/麻木（精神消耗后的寻求慰藉）
此题请选“非常符合”
此题请选“非常符合”
兴奋/期待（对商品或开箱过程的好奇）
兴奋/期待（对商品或开箱过程的好奇）
冲动/难以自控（明知道不该买但忍不住）
冲动/难以自控（明知道不该买但忍不住）
放松/解压（购物让紧绷感瞬间释放）
放松/解压（购物让紧绷感瞬间释放）
*
11.
基于上述原因，您选择“刷购物/短视频App”的频率是
A.几乎每次都会(作为首选解压方式)
B.经常会(作为主要消遣方式)
C.有时会(尝试多种调节方式之一)
D.极少会(更倾向于运动、睡觉或线下社交)
*
12.
在算法推荐的持续影响下，您是否出现过以下表现?
非常符合符合一般不符合非常不符合
面对海量推荐，放弃深度思考，凭直觉做决定
面对海量推荐，放弃深度思考，凭直觉做决定
此题请选“非常不符合”
此题请选“非常不符合”
因为推荐太方便，懒得再去其他平台搜索比价
因为推荐太方便，懒得再去其他平台搜索比价
为了节省精力，直接购买推荐列表里的商品
为了节省精力，直接购买推荐列表里的商品
*
13.
当您产生负面情绪（如孤独、焦虑、疲惫）时，算法推荐的相关商品对您情绪状态的影响是?
非常符合符合一般不符合非常不符合
情绪被明显放大——原本只是有点烦，刷完后更想冲动消费
情绪被明显放大——原本只是有点烦，刷完后更想冲动消费
情绪暂时转移——注意力被商品吸引，但冷静后又回到原状
情绪暂时转移——注意力被商品吸引，但冷静后又回到原状
情绪得到缓解——购物过程让我真正放松下来
情绪得到缓解——购物过程让我真正放松下来
此题请选“一般”
此题请选“一般”
几乎没有影响——情绪变化与算法推荐无关
几乎没有影响——情绪变化与算法推荐无关
*
14.
您是否经历过以下“情感极化”链条:看到喜欢的商品→产生强烈兴奋感→如果不买则感到失落或焦虑?
A.经常经历，几乎每次心动都会这样
B.偶尔经历，遇到特别戳中的商品才会
C.很少经历，一般不会因为不买而焦虑
D.从未经历，不买对我没有任何情绪影响
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15.
在过去三个月中，您受算法诱导购买的情绪类商品，目前的使用现状是:
A. 持续发挥作用，确实缓解了我的情绪。
B. 仅在收到货的前几天有新鲜感，目前已长期闲置。
C. 买回来后发现完全没用，甚至没拆过快递/退货。
D. 已经转手给他人（如挂在闲鱼）
*
16.
情绪消费后，您的心态变化轨迹通常表现为:
A. 正向持续型: 压力得到释放 → 心情持续愉悦 → 对生活更有动力
B. 瞬间波峰型: 下单瞬间极爽 → 收到货后平淡 → 很快寻找下一个目标
C. 负向反弹型: 下单瞬间解压 → 随后产生负罪感 → 面对账单感到更焦虑
D. 麻木循环型: 没什么感觉，只是一种习惯性的重复动作
*
17.
这类情绪消费支出平均每月占您可支配生活费的比例约为:
A. 10%以下（几乎没影响）
B. 10%-30%（有一定压力，需要削减其他开支）
C. 30%-50%（严重影响伙食或其他刚需支出）
D. 50%以上（导致入不敷出，甚至动用存款/信贷）
*
18.
您认为学校在缓解学生通过“非理性消费”排解压力的过程中，哪些举措最有效?【多选题】
A. 财商教育: 开设理财、反算法消费套路等相关讲座或课程。
B. 心理支持: 心理咨询中心增加“消费心理”专项辅导，引导正确的压力宣泄渠道。
C. 校园氛围: 增加丰富的线下社团活动/体育竞赛，减少对手机的数字化依赖。
D. 职业导航: 针对教资/考研等特定压力源，提供更前置的指导，从源头缓解焦虑。
E. 媒体引导: 校园自媒体加强“反盲目消费”的宣传。
F.其他
19.
【开放题】您最希望辅导员或心理老师在“学生消费观念引导”方面提供什么样的帮助?
20.
【开放题】针对“算法诱导下大学生非理性消费”这一社会现象，您还有什么想分享的观点或建议?
21.
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