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校园艺术节赛事驱动下合唱美育实践成效调查问卷
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亲爱的同学:
你好!为了更好地了解你参与合唱团备赛及演出过程中的收获与感受,特设计此问卷。本问卷不记名,答案无对错之分,请根据你的真实想法放心填写。感谢你的配合与支持!祝学习进步!
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1.
你的性别:
A.男
B.女
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2.
你所在的年级:
A.高一
B.高二
C.高三
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3.
你在合唱团中担任的声部:
A.女高音
B.女低音
C.男高音
D.男低音
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4.
音乐技能与素养
非常同意
比较同意
一般
不太同意
完全不同意
我认为自己的音准能力在备赛过程中有明显提升
我认为自己的音准能力在备赛过程中有明显提升
我认为自己的节奏感在备赛过程中有明显提升
我认为自己的节奏感在备赛过程中有明显提升
我能够较好地控制演唱时的音量强弱
我能够较好地控制演唱时的音量强弱
我能够在无钢琴伴奏的情况下独立完成自己声部的演唱
我能够在无钢琴伴奏的情况下独立完成自己声部的演唱
我能够准确听辨出其他声部的旋律
我能够准确听辨出其他声部的旋律
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5.
审美感知与情感体验
非常同意
比较同意
一般
不太同意
完全不同意
我能够感受到歌曲中蕴含的情感变化
我能够感受到歌曲中蕴含的情感变化
我认为《凤凰花开的路口》这首歌让我体会到了离别与成长的情感
我认为《凤凰花开的路口》这首歌让我体会到了离别与成长的情感
我认为《我是武安少年郎》这首歌让我更加了解自己的家乡
我认为《我是武安少年郎》这首歌让我更加了解自己的家乡
我在演唱时能够将自己真实的情感融入歌声中
我在演唱时能够将自己真实的情感融入歌声中
通过合唱训练,我学会了欣赏不同类型的音乐
通过合唱训练,我学会了欣赏不同类型的音乐
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6.
学习兴趣与自信心
非常同意
比较同意
一般
不太同意
完全不同意
我对合唱排练产生了浓厚的兴趣
我对合唱排练产生了浓厚的兴趣
我愿意继续参加合唱团的活动
我愿意继续参加合唱团的活动
在众人面前唱歌,我不会感到紧张
在众人面前唱歌,我不会感到紧张
舞台表演的成功经历让我更加自信
舞台表演的成功经历让我更加自信
通过合唱训练, 我更加喜欢音乐课了
通过合唱训练, 我更加喜欢音乐课了
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7.
团队协作与品格培养
非常同意
比较同意
一般
不太同意
完全不同意
合唱排练让我学会了与他人合作
合唱排练让我学会了与他人合作
我能够在演唱时主动倾听其他声部
我能够在演唱时主动倾听其他声部
我会为了集体的荣誉而努力练习
我会为了集体的荣誉而努力练习
备赛过程中的高强度训练锻炼了我的意志力
备赛过程中的高强度训练锻炼了我的意志力
合唱团的经历让我更有责任感
合唱团的经历让我更有责任感
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8.
家乡文化认同
非常同意
比较同意
一般
不太同意
完全不同意
通过演唱《我是武安少年郎》,我更加了解武安的地方文化
通过演唱《我是武安少年郎》,我更加了解武安的地方文化
我能够说出武安的一些特色文化符号(如磁山文化、固义傩戏、平调落子等)
我能够说出武安的一些特色文化符号(如磁山文化、固义傩戏、平调落子等)
我为自己的家乡武安感到自豪
我为自己的家乡武安感到自豪
我愿意向他人宣传武安的地方文化
我愿意向他人宣传武安的地方文化
9.
参加合唱比赛的经历给你带来了哪些收获或改变?(请简要写出)
10.
你对合唱团的排练或比赛有什么建议?
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