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河北省农村留守儿童关爱服务体系建设现状调查问卷
录音中...
尊敬的参与者:
您好！本调查旨在了解河北省农村留守儿童心理健康支持体系的现状，为完善相关工作提供参考。问卷将涉及家庭、学校、社会支持等多个方面，请您根据实际情况和自身角色作答。本问卷匿名填写，所有信息仅用于整体分析。衷心感谢您的支持！
第一部分:基本信息
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1. 您的身份是: 【单选题】
A.留守儿童
B.留守儿童的父母（一方或双方在外务工）
C.留守儿童的当前监护人（如祖父母等）
D.中小学教师
E.其他相关人员（请注明）
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第二部分:面向所有对象的共同问题（政策感知与总体评价）
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2. 您是否了解国家或本地针对留守儿童的关爱服务政策（如“留守儿童之家”、儿童主任制度、定期家访等）?【单选题】
A.非常了解
B.比较了解
C.听说过，但不太清楚
D.完全不了解
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3. 总体来看，您认为当前对留守儿童的关爱帮助活动效果如何?【单选题】
A.效果很好，能切实解决问题
B.有一定效果，但持续性不足
C.形式大于内容，效果有限
D.不太清楚
第三部分:分角色问题
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4. 你放学后的大部分时间通常怎么安排?【单选题】
A.直接回家
B.在学校或村里和伙伴玩
C.参加辅导班或兴趣活动
D.在家看电视或玩手机/电脑
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5. 你知道学校有“留守儿童之家”或类似的活动室吗?【单选题】
A.知道，也经常去
B.知道，但很少去或没去过
C.不知道有这个地方
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6. 当你心情不好或有烦恼时，通常会告诉谁?
【多选题】
A.在外地的爸爸妈妈
B.现在照顾我的家人（如爷爷奶奶）
C.老师
D.好朋友
E.谁也不说
F.其他 （请注明）
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7. 你希望学校或村里为你提供什么样的帮助或举办什么样的活动?
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8. 您与孩子（或您照顾的留守儿童）的学校老师沟通频率大约是?【单选题】
A.每月至少一次
B.每学期1-2次
C.很少沟通，除非有大事
D.几乎不沟通
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9. 您的孩子参加过政府部门（如民政、教育部门）或社会各界（如公益组织、企业）专门为留守儿童组织的关爱活动（如夏令营、辅导班、慰问等）吗?【单选题】
A.经常参加（每个学期或假期都有）
B.参加过几次（每年1-2次）
C.只参加过一两次
D.从未参加过
E.不清楚
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10. 您认为孩子在课余时间最需要什么样的照顾或安排?
【多选题】
A.有安全的地方和专人看管
B.有老师或志愿者辅导学习
C.参加体育、艺术等兴趣活动
D.减少使用手机、电脑的时间
E.有同龄伙伴一起玩耍
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11. 在照顾/教育留守儿童方面，您目前最大的困难或担忧是什么?
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12. 您所在的学校/村庄是否设立了“留守儿童之家”等专门场所?【单选题】
A.是，且运行良好
B.是，但使用率不高或形式化
C.没有
D.不清楚
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13. 您是否接受过关于留守儿童心理关爱、沟通技巧等方面的专门培训?【单选题】
A.经常参加
B.参加过，但机会不多
C.从未参加过
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14. 在您的工作中，您认为政府、学校、家庭、社区在关爱留守儿童方面的协作主要存在什么障碍?
【多选题】
A.各管一摊，缺乏联动机制
B.沟通渠道不畅
C.资源和信息不共享
D.责任划分不明确
E.其他（请注明）
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15. 您认为当前支持留守儿童工作最迫切需要加强的是什么?
【多选题】
A.专项资金保障
B.专业人才（如心理老师、社工）
C.家长的教育与培训
D.系统且可持续的活动项目
E.建立有效的多方协作制度
F.其他（请注明）
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第四部分:开放性问题
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16. 您认为目前对留守儿童的关爱工作中，最突出的形式主义或“走过场”现象是什么?请举例。
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17. 对于构建一个真正有效的留守儿童心理健康支持网络，您最核心的一条建议是什么?问卷结束，感谢您的耐心填写与宝贵贡献！
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