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农村小学生手机使用情况调查问卷（针对家长）

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2. 平时（非假期），孩子平均每天使用手机的时长大约是：

A. 30分钟以内

B. 30分钟-1小时

C. 1-2小时

D. 2小时以上

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3. 孩子使用的手机是专属自己的，还是与家人共用？

A. 孩子有自己的手机

B. 和父母/祖辈共用

C. 偶尔用家人的手机

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4. 孩子使用手机主要做哪些事？（可多选，）【最多选择4项】

A. 与家人/同学打电话、视频

B. 玩游戏（如手游、小游戏）

C. 看短视频（如抖音、快手）

D. 看动画片、电视剧

E. 查阅学习资料、完成线上作业

F. 使用学习类APP（如背单词、做习题）

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5. 您认为孩子使用手机的主要目的是什么？（可多选，）【最多选择3项】

A. 学习

B. 娱乐

C. 社交

D. 其他（请注明）

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6. 您会明确规定孩子使用手机的时间段吗？（如放学后1小时内、睡前不使用等）

A. 有明确规定

B. 口头提醒过，但没固定时间

C. 没有规定

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7. 您认为孩子使用手机对学习的影响如何？

很不利

很有利

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8. 当孩子长时间玩手机时，您会如何处理？

A. 及时提醒并制止

B. 等孩子玩够了再沟通

C. 想制止但孩子不听

D. 觉得无所谓，不干预

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9. 您自己是否经常在孩子面前长时间玩手机（如刷视频、玩游戏）？

A. 经常

B. 偶尔

C. 很少

D. 从不

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10.您的孩子大概从几岁开始接触手机？

A. 3岁以下

B. 4-6岁

C. 7-9岁

D. 10岁及以上

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11.您认为孩子使用手机与学习成绩的关系是：

A. 过度使用导致成绩下降

B. 合理使用对成绩有帮助

C. 没有明显关联

D. 不清楚

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12.孩子使用手机后，与家人的交流时间是否减少？

A. 明显减少

B. 略有减少

C. 没变化

D. 反而更方便交流（如视频通话）

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13.您观察到孩子使用手机后，对学习的专注度有变化吗？

A. 明显下降（写作业分心、上课走神）

B. 略有下降

C. 没变化

D. 有所提升（用手机辅助学习）

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14.您认为目前农村学校对学生手机使用的管理是否合理？

A. 很合理，有明确规则

B. 一般，规则执行不严格

C. 不太合理，缺乏具体指导

D. 不清楚学校的规定

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15. 您是否教过孩子使用手机的注意事项？（如保护视力、辨别不良信息、不随意透露隐私等）

A. 经常教，反复提醒

B. 简单教过1-2次

C. 没教过，但觉得孩子知道

D. 没想过要教

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16. 您认为孩子使用手机的时间应该如何控制？【请选择全部项并排序】

A. 每天固定时间
B. 根据学习情况调整
C. 不限制
D. 其他（请注明）
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17.请对以下手机使用行为的接受程度进行评价

	非常不接受	不接受	一般	接受	非常接受
孩子玩游戏
孩子玩游戏
孩子看短视频
孩子看短视频
孩子使用学习类APP
孩子使用学习类APP

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18. 请对以下手机使用行为的影响进行评价

	1	2	3	4	5
对学习的影响
对学习的影响
对社交的影响
对社交的影响
对身心健康的影响
对身心健康的影响

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19. 您对孩子使用手机的其他看法或建议是什么？

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