高中数学科学生学习中有关错题本使用调查问卷（学生）

亲爱的同学：
        你好!  错题本是高中数学学习中梳理知识漏洞、提升解题能力的重要工具。为了解大家在数学错题本使用中的实际做法，遇到的问题及需求，我们开展此次问卷调查。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学习研究，请你结合自身实际情况如实填写。感谢您的支持与配合!
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1.
你所在的年级是？
高一级
高二级
高三级
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2.
您的性别
男
女
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3.
你是否有专用的数学错题本？
有
没有
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4.
你收集、整理数学错题的平均频率大约是？
几乎每天整理
平均每周整理一次
平均每两周整理一次
从不整理
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5.
你觉得数学错题本会不会增加你的负担？
不会
会，能接受
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6.
每天做数学作业时，对待之前的错题，你的做法通常是什么？
先订正前面作业中错题，再完成当天的作业
先完成当天的作业，再订正前面的错题
只完成当天的作业，前面的错题以后再订正
只完成当天的作业，想不到要订正前面的错题
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7.
你认为收集、整理错题的过程，对你的数学学习帮助大吗？
帮助很大
比较有帮助
不确定
没有帮助
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8.
你认为通过错题本的方式辅助学习，对你的帮助大吗？
帮助很大
比较有帮助
帮助很小
没有帮助
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9.
你的数学错题本中含有以下哪些内容？【多选题】
错题题目
错题解答
错题原因
每种错题原因出现的错误数量
其他
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10.
考试之后，你会统计数学错题吗？
每次都会
偶尔会
极少会
不会
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11.
你觉得如何才能高效整理数学错题本？【多选题】
按知识点分类
及时删除已掌握题目
与错题同类题目也纳入错题本
频繁温习错题
其他
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12.
通常在什么情况下，你会有意识的再次查看曾经的错题【多选题】
不管是否考试，每周固定一个时段查看
考试前复习时看
发现自己又做错了曾经错过的题
只订正错题，但通常不再看
其他
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13.
你对自己的数学学习有信心吗？
信心较高
信心一般
没有希望
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