黑籽儿教育
松潘县托幼一体园幼儿入学准备家长调研问卷

尊敬的家长朋友：

您好！

幼小衔接是孩子成长历程中的关键过渡期，科学的入学准备，需要家园携手、科学共育。为精准了解您在孩子入学准备过程中的关注点与困惑，更好地为您提供专业的家庭教育指导，我们特开展本次调研。问卷采用匿名形式，所有信息仅用于优化家园共育服务与开发育儿资源包，严格保密。恳请您根据实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
一、 基本信息
1.
1. 幼儿所在园区：*
*
2.
2. 幼儿所在班级：
托班
小班
中班
大班
*
3.
3. 幼儿是否为即将升入小学的幼儿：
是
否
二、 家长对入学准备的认知与实践情况
*
4.
1. 您对“幼儿入学准备”的核心理念了解程度如何？
非常了解，熟知生活、学习、社交、情绪等各维度准备内涵
基本了解，知道部分关键准备内容
不太了解，仅停留在“学知识”的片面认知
完全不了解
*
5.
2. 在孩子入学准备过程中，您最关注以下哪些方面？（可多选）【多选题】
生活自理能力（独立进餐、穿衣、如厕、整理物品等）
学习习惯与能力（专注力、倾听习惯、任务意识、前阅读/书写准备等）
知识储备（拼音、识字、10以内加减法等）
社交与情绪管理（同伴交往、规则意识、独立表达、情绪调节等）
身体素质与动作发展（大肌肉、精细动作协调度等）
安全意识与自我保护（校园安全、交通安全、突发情况应对等）
其他：
*
6.
3. 您在孩子入学准备过程中，遇到的最大困惑或难题是什么？（可多选）【多选题】
缺乏科学指导，不知道从哪些方面入手
孩子专注力不足，难以适应学习任务
孩子自理能力薄弱，过度依赖成人
孩子胆小/冲动，担心难以适应小学集体生活
对知识准备的“度”难以把握，怕超前学或准备不足
家庭作息与小学作息差异大，难以调整
不清楚如何有效配合园所开展入学准备工作
其他：
*
7.
4. 您平时会主动对孩子进行入学准备相关的家庭教育吗？
每天都有，有计划地进行系统培养
经常会做，结合日常生活随机培养
偶尔会做，想到时才进行
基本不做，主要依靠幼儿园教育
三、 对园所入学准备家庭教育指导的需求
*
8.
1. 您希望园所提供的入学准备家庭教育指导，主要包含哪些内容？（可多选）【多选题】
分年龄段（托/小/中/大班）入学准备指南与实操方法
每日/每周家庭亲子育儿小任务或活动方案
生活自理、学习习惯、情绪社交等方面的具体培养技巧
小学入学政策解读、校园环境与学习模式介绍
常见入学准备育儿困惑的答疑与案例分享
优质的入学准备绘本、音频、视频等资源推荐
其他：
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9.
2. 您更倾向于园所以哪些形式提供指导与支持？（可多选）【多选题】
线上微课、直播讲座（可回放）
线下专题家长会、家长沙龙
一对一的家庭教育咨询指导
班级群日常育儿知识、小技巧分享
发放纸质/电子版育儿指导手册、资源包
组织小学参观、幼小衔接主题亲子活动
其他：
*
10.
2. 您更倾向于园所以哪些形式提供指导与支持？（可多选）【多选题】
线上微课、直播讲座（可回放）
线下专题家长会、家长沙龙
一对一的家庭教育咨询指导
班级群日常育儿知识、小技巧分享
发放纸质/电子版育儿指导手册、资源包
组织小学参观、幼小衔接主题亲子活动
其他：
*
11.

您认为园所在协助孩子做好入学准备工作中，最应该重点关注或加强哪些方面？

*
12.

对于我们即将开发的《幼儿入学准备家庭教育指导育儿资源包》，您还有哪些具体的意见或建议？

*
13.

 再次感谢您抽出宝贵时间完成本次问卷！祝孩子在我们的共同呵护下健康快乐成长！

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