小班幼儿刚入园适应力调查问卷

您好!感谢您参与本次关于小班幼儿刚入园适应力的问卷调查。本问卷旨在了解幼儿入园初期的行为表现,以便更好地帮助幼儿适应幼儿园生活。问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于研究分析,请您根据幼儿的实际情况如实作答。
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1.
幼儿的性别
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2.
幼儿入园时长
1周以内
1-2周
2-4周
1-2个月
2个月以上
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3.
幼儿入园时的情绪表现
几乎没有轻微中等明显严重
哭闹程度
哭闹程度
分离焦虑表现
分离焦虑表现
对新环境的好奇度
对新环境的好奇度
与教师的亲近意愿
与教师的亲近意愿
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4.
幼儿在园的日常行为表现【多选题】
完全需要帮助大部分需要帮助部分需要帮助基本能独立完成完全能独立完成
自主进食
自主进食
独立午睡
独立午睡
自主如厕
自主如厕
整理个人物品
整理个人物品
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5.
幼儿与同伴的互动方式【多选题】
主动靠近同伴
被动接受同伴邀请
观察同伴活动
独自玩耍
与同伴发生冲突
愿意分享玩具
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6.
幼儿对教师指令的服从程度
完全不服从
偶尔服从
大部分服从
基本服从
完全服从
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7.
幼儿参与集体活动的积极性
非常低
非常高
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8.
幼儿在园的语言表达情况
几乎不表达
仅用简单词语表达
能用短句表达需求
表达较流畅
表达清晰且主动交流
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9.
幼儿出现的不适应行为【多选题】
拒食
失眠或睡眠不安
频繁尿裤子
攻击性行为
沉默寡言
过度依赖教师
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10.
家长对幼儿适应情况的感知
非常差较差一般较好非常好
幼儿回家后情绪状态
幼儿回家后情绪状态
对第二天入园的期待度
对第二天入园的期待度
提及幼儿园的频率
提及幼儿园的频率
对幼儿园活动的兴趣
对幼儿园活动的兴趣
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11.
幼儿每天入园时的抵触情绪持续时间
5分钟以内
5-15分钟
15-30分钟
30分钟-1小时
1小时以上
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12.
影响幼儿入园适应的主要因素(请按影响程度从高到低排序)【请选择全部 项并排序】
  • 家庭教养方式
  • 幼儿性格特点
  • 幼儿园环境
  • 教师态度与方法
  • 同伴关系
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