本科生劳动教育现状及特色融合项目感知与需求调查

亲爱的同学：您好！为了解本科生劳动教育的开展现状，以及大家对“劳动教育+专业实践”融合项目的看法与需求，我们开展本次问卷调查。问卷匿名填写，数据仅用于教学研究，不涉及任何个人身份信息，请放心作答。感谢您的支持与配合！
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1.
您的性别
男
女
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2.
您目前所在的年级
大一
大二
大三
大四
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3.
您所学的专业类别
园艺
生物科学
食品工程
园林
其他
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4.
进入大学以来，您是否参加过学校组织的劳动教育活动（如劳动课、劳动实践周、志愿服务劳动等）
参加过
没参加过
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5.
近一学年，您参加劳动教育实践活动的次数大约是
0次
1-2次
3-5次
6次及以上
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6.
您参加过的劳动教育活动主要有哪些形式？【多选题】
课堂内劳动理论教学
校园劳动（卫生、绿化等）
专业相关的劳动实践
校外基地/企业劳动实践
志愿服务劳动
其他
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7.
您认为劳动教育对大学生个人发展重要吗
非常重要
比较重要
一般
不太重要
完全不重要
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8.
您是否听说过或参加过“柚见新农”沙田柚全周期劳动实践等园艺特色劳动项目
参加过
听说过但没参加
完全没听说过
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9.
您参与这类特色劳动项目后，最主要的收获是什么？【多选题】
掌握了专业实操技能
加深了对农业产业的了解
增强了劳动意识和吃苦精神
提升了团队协作能力
获得学分或实践证明
其他
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10.
总体而言，您对参加过的园艺特色劳动项目感到满意
很不满意
很满意
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11.
我认为“劳动教育与自己所学专业相结合”是有必要的
很不同意
很同意
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12.
据您了解，劳动教育目前主要存在哪些问题？【多选题】
与所学专业脱节
内容单一、形式老套
只重体力劳动、缺少技术含量
与产业实际需求脱节
时间安排不合理
其他
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13.
我对学校目前劳动教育课程的设置感到满意
很不满意
很满意
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14.
您认为目前劳动教育的考核评价方式是否合理
非常合理
比较合理
一般
不太合理
完全不合理
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15.
如果学校开设与您所学专业相结合的劳动实践项目，您的参与意愿是
非常愿意
比较愿意
不确定
不太愿意
完全不愿意
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16.
您希望劳动实践与以下哪些内容相结合？【多选题】
专业课程实验实训
地方特色产业（如柚子、茶叶种植加工）
创新创业项目
科研训练
乡村振兴社会实践
其他
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17.
您认为把“柚见新农”这类特色农业劳动项目推广到您所学专业是否合适
非常合适
比较合适
一般
不太合适
完全不合适
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18.
我认为劳动教育成果应纳入学分、评优或综合素质评价
很不同意
很同意
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