外科专业基地住院医师规范化培训学员对科室及带教老师满意度调查表2025年12月（肝胆胰脾外二科）出科时用

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1.
您的姓名：
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2.
规培年级
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3.
规培专业
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4.
系统带教老师姓名
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5.

服务态度


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对本职工作认真、负责，对病人关心体贴、具有奉献精神
对本职工作认真、负责，对病人关心体贴、具有奉献精神
为病人提供合理的诊疗方案，无过度医疗
为病人提供合理的诊疗方案，无过度医疗
医患沟通是否到位
医患沟通是否到位
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6.

知识目标

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专业知识丰富，理论能与实际相联系
专业知识丰富，理论能与实际相联系
指导学员参与医疗文书书写、危重病人抢救等
指导学员参与医疗文书书写、危重病人抢救等
指导学员提高常见病诊断、治疗水平、抢救能力等
指导学员提高常见病诊断、治疗水平、抢救能力等
对学员提出的问题能清楚简要的回答
对学员提出的问题能清楚简要的回答
给学员创造各种学习机会
给学员创造各种学习机会
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7.

技能目标

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能在示范操作前做好充足准备
能在示范操作前做好充足准备
示范操作正确、娴熟、标准化
示范操作正确、娴熟、标准化
提供尽可能多的机会让学员进行操作
提供尽可能多的机会让学员进行操作
学员操作时，能认真检查，及时发现问题加以解决
学员操作时，能认真检查，及时发现问题加以解决
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8.

教育管理

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按规培安排班表进行轮转培训
按规培安排班表进行轮转培训
带教方法灵活，培养并提高住院医师的综合能力
带教方法灵活，培养并提高住院医师的综合能力
对学员在轮转中存在的问题能适时指导、教育
对学员在轮转中存在的问题能适时指导、教育
做好日常管理：小讲课、教学查房、病例讨论、出科鉴定、信息录入等工作完成情况
做好日常管理：小讲课、教学查房、病例讨论、出科鉴定、信息录入等工作完成情况
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9.

科室教学管理

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科室情况介绍，有无及时分配专人带教老师
科室情况介绍，有无及时分配专人带教老师
科室总带教老师、科主任对规培工作的重视
科室总带教老师、科主任对规培工作的重视
科室有无开展形式多样的业务学习、病例讨论、小讲课、教学查房、出科考核
科室有无开展形式多样的业务学习、病例讨论、小讲课、教学查房、出科考核
日常管理：工作纪律、如实考勤、出科鉴定、信息录入等工作完成情况
日常管理：工作纪律、如实考勤、出科鉴定、信息录入等工作完成情况
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10.

你认为轮转过程中带教工作有何问题？请提出合理化建议？

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11.
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