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AI短视频对广西青少年价值观影响调查问卷
录音中...
一、基本信息
*
1. 您的性别:
男
女
*
2.您的年龄范围:
12岁以下
12—15岁
16—18岁
19岁以上
*
3. 您的户口性质:
城镇
农村
*
4. 您的学校类型:
小学
初中
高中
中职
大学
*
5. 您是否为少数民族
是(请注明______族)
否
*
6. 您每天刷短视频时间(如抖音、快手):
<30分钟
30-60分钟
1-2小时
>2小时
二、AI短视频使用行为与内容偏好
*
7. 您主要通过哪种方式接触AI短视频?
【多选题】
手机App
网页推送
亲友分享
学校/社区活动
*
8. 您常观看的AI短视频内容类型?
【多选题】
娱乐搞笑
知识科普
历史文化
民族风情(如壮乡文化)
时事新闻
直播带货
国外内容
*
9. 刷到过广西相关视频吗?(可多选)
【
最少
选择1项】
英雄故事(如百色起义红军)
民族节日(如三月三对歌)
传统手艺(如打铜鼓、织壮锦)
边境生活(如中越友谊关)
没刷到过
*
10. 您更倾向相信哪种视频?
AI做的视频
真人拍的视频
都一样
看内容而定
三、价值观影响感知
*
11. 观看展现广西红色文化/英雄事迹的AI短视频后,您的感受是?
增强民族自豪感
无特别感受
觉得内容虚假
其他
*
12. AI短视频中壮族山歌、铜鼓等非遗内容是否加深您对本土文化的认同?
强烈认同
较认同
一般
不认同
*
13. AI生成的短视频能让壮族文化变有趣吗?
强烈认同
较认同
一般
不认同
*
14. 通过AI短视频学到好人好事吗?(如帮同学、敬老人)
经常
偶尔
极少
从未
*
15. 见过问题视频吗?(可多选)
【
最少
选择1项】
乱改历史(如说“红军没打仗”)
挑拨民族(如说“壮族要独立”)
教人学坏(如说“读书没用”)
恶搞经典(如把雷锋做成鬼畜)
其他
无
*
16. 看到中越边境的谣言(如打仗视频)时,您会?
立刻举报
怀疑但继续观看
完全相信
忽略
*
17. 感觉只刷到一类视频吗?(如只看搞笑不看新闻)
严重陷入
较明显
不明显
没注意
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18. 刷到“快速发财”“一夜暴富”视频会心动吗?
超级想试
有点好奇
不太信
完全不想
*
19. 看海外视频会影响你爱中国文化吗?
减少喜爱
没影响
更对比出中国好
其他
四、文化安全与媒介素养
*
20. 您能否识别AI生成的虚假新闻/伪造视频?
能识别
常能识别
较难识别
无法识别
*
21. 学校是否开展过AI伦理或媒介素养课程?
系统开展
偶尔提及
从未开展
不清楚
*
22. 若看到诋毁广西民族政策的AI短视频,您会?
举报并反驳
仅举报
忽略
相信内容
*
23. 您认为平台是否需要优先推荐本土文化内容?
非常必要
有必要
无所谓
不需要
五、治理策略接受度
*
24. 您希望平台多推哪种好视频?(可多选)
【
最少
选择1项】
英雄模范
美丽广西
反诈故事
非遗绝活
其他
*
25. 壮语AI监测系统,该拦截哪些视频?(可多选)
【
最少
选择1项】
假历史
煽动分裂
暴力恐吓
诈骗陷阱
其他
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26. 学校开课教识破算法陷阱(如为什么总刷同类视频)
非常支持
比较支持
不太支持
完全不支持
*
27. 政府该如何支持AI短视频高质量发展?(可多选)
【
最少
选择1项】
专项拨款拍壮乡AI短视频
要求平台推AI短视频精品
免费教学AI短视频创作技术
奖励优秀AI短视频创作者奖金
*
28. 强制平台标注AI生成内容(如“AI合成”)
非常支持
比较支持
不太支持
完全不支持
29. 请在此处留言您对保护广西青少年不受有害视频影响的建议:
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