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AI拟人化程度对高中生真人倾诉意愿的影响
录音中...
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1.
您的性别
男
女
不愿透露
*
2.
您的年级
请选择
高一
高二
高三
*
3.
您是否使用过具备拟人化特征(如拥有名字、语气像人类、能进行情感交流等)的AI产品(如AI聊天机器人、智能助手等)
是
否
*
4.
您使用这类AI产品的频率
几乎每天
每周3-4次
每周1-2次
每月几次
很少使用
*
5.
您通常在哪些情况下会选择向AI倾诉
【多选题】
学习压力大时
与同学/朋友发生矛盾时
与家人沟通不畅时
感到孤独或情绪低落时
有难以启齿的秘密时
想获得客观建议时
其他(请在后续简答题中说明)
*
6.
请您评价您使用的AI产品在以下拟人化特征上的表现程度(1分表示非常低,5分表示非常高)
1分
2分
3分
4分
5分
拥有类似人类的语气和表达方式
拥有类似人类的语气和表达方式
能够理解并回应您的情绪
能够理解并回应您的情绪
有自己独特的“性格”特点
有自己独特的“性格”特点
会主动发起话题或关心您
会主动发起话题或关心您
在交流中使用表情符号或类似人类的肢体语言描述
在交流中使用表情符号或类似人类的肢体语言描述
*
7.
综合来看,您认为您使用的AI产品的拟人化程度属于
低(更像工具,缺乏情感和个性)
中(有一定情感互动,但仍能明显感觉到是AI)
高(非常接近真人交流体验)
*
8.
对于以下关于社交焦虑的描述,请根据您的实际情况进行评分(1分表示完全不符合,5分表示完全符合)
1分(完全不符合)
2分(不太符合)
3分(一般)
4分(比较符合)
5分(完全符合)
与陌生人交流时我会感到紧张
与陌生人交流时我会感到紧张
在人群中我常常感到不自在
在人群中我常常感到不自在
我担心被别人评价或批评
我担心被别人评价或批评
向他人表达自己的真实想法会让我感到不安
向他人表达自己的真实想法会让我感到不安
参加社交活动前我会感到焦虑
参加社交活动前我会感到焦虑
*
9.
请您评价当您向身边真人(如朋友、家人、老师)倾诉时,他们提供的支持质量(1分表示非常差,5分表示非常好)
1分(非常差)
2分(比较差)
3分(一般)
4分(比较好)
5分(非常好)
倾听的耐心程度
倾听的耐心程度
理解我的感受
理解我的感受
给出的建议有用性
给出的建议有用性
对我情绪的安抚效果
对我情绪的安抚效果
保密程度
保密程度
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10.
您认为与向真人倾诉相比,向AI倾诉可能具有哪些优势(请在每个项目上选择“是”或“否”)
是
否
不用担心被评判
不用担心被评判
可以随时进行,不受时间地点限制
可以随时进行,不受时间地点限制
回复更及时
回复更及时
能保守秘密
能保守秘密
可以更自由地表达负面情绪
可以更自由地表达负面情绪
不会让对方感到负担
不会让对方感到负担
能提供更客观的分析
能提供更客观的分析
*
11.
当您考虑是否向真人倾诉内心想法时,通常会有哪些顾虑(请在每个项目上选择“是”或“否”)
是
否
对方可能不理解我
对方可能不理解我
对方会把我的事情告诉别人
对方会把我的事情告诉别人
对方会因此看低我
对方会因此看低我
我的问题会给对方带来困扰
我的问题会给对方带来困扰
说了也没用,问题得不到解决
说了也没用,问题得不到解决
不知道如何开口表达
不知道如何开口表达
*
12.
总体而言,我更倾向于向AI倾诉我的烦恼
非常不同意
非常同意
1
2
3
4
5
*
13.
我认为向AI倾诉会减少我向真人倾诉的意愿
非常不同意
非常同意
1
2
3
4
5
低拟人化
[客服助手界面] 白底黑字,无表情。
你:“我和同学吵架了。”
助手:“请输入编号:1情绪疏导 2解决冲突”
你:“1”
助手:“建议:深呼吸,冷静下来。”
你:“算了,不想说了。”
助手:“感谢使用。如需帮助请再次咨询。”
中拟人化
[语音助手界面] 有😊表情。
你:“我和同学吵架了。”
助手:“听起来你有点不开心😊 你想具体说说吗?”
你:“我真的好烦。”
助手:“烦的时候很难受,说出来会好一点。”
你:“算了,不想说了。”
助手:“没关系,我随时在这里。”
高拟人化
[虚拟好友界面] 卡通人像眨眼微笑。
你:“我和同学吵架了。”
助手(微皱眉):“哎,吵架很难受…如果你愿意,我会一直在这里听。”
你:“我真的好烦。”
助手(点头):“烦是正常的。被误解很委屈。”
你:“算了,不想说了。”
助手(微笑):“谢谢你愿意分享。你不是一个人。”
*
14.
如果AI的拟人化程度越高,我越愿意向它倾诉
非常不同意
非常同意
1
2
3
4
5
*
15.
当您遇到一个比较私密或敏感的问题时,您更可能选择
只向真人倾诉
只向AI倾诉
既向真人也向AI倾诉
谁都不倾诉
*
16.
您认为与拟人化程度低的AI相比,使用拟人化程度高的AI进行倾诉后,您向真人倾诉的意愿会
显著降低
略有降低
基本不变
略有提高
显著提高
评价对象得分
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