“三全育人”视域下民办高校“一站式”学生社区建设现状调查问卷

下列选项主要是想了解您对学校“一站式”学生社区建设相关情况的认同程度，每道题分为“非常不认同”、“不认同”、“一般”、“认同”、“非常认同”五个等级，分别代表1-5分，本部分的答案没有对错之分，请您根据您的实际情况打分，感谢您的参与。

	1	2	3	4	5
1. 学校社区内辅导员、宿管人员、思政教师有常态化驻区值守，能够及时为我解决生活与思想问题。
1. 学校社区内辅导员、宿管人员、思政教师有常态化驻区值守，能够及时为我解决生活与思想问题。
2. 学校行政教师、专业教师、党员教师会定期进社区开展学业辅导、思政宣讲、成长指导等活动。
2. 学校行政教师、专业教师、党员教师会定期进社区开展学业辅导、思政宣讲、成长指导等活动。
3. 社区建立了完善的学生自治组织，能够有效开展自我管理、朋辈帮扶与志愿服务。
3. 社区建立了完善的学生自治组织，能够有效开展自我管理、朋辈帮扶与志愿服务。
4. 社区能够联动企业、家长、校外导师等社会资源开展育人活动，校企、家校协同育人氛围良好。
4. 社区能够联动企业、家长、校外导师等社会资源开展育人活动，校企、家校协同育人氛围良好。
5. 学校在新生入学阶段，会通过社区开展入学教育、心理疏导、环境适应指导，有效帮助新生快速融入校园生活。
5. 学校在新生入学阶段，会通过社区开展入学教育、心理疏导、环境适应指导，有效帮助新生快速融入校园生活。
6. 学校社区能够常态化开展学业帮扶、心理关怀、行为引导、问题排查，全程关注学生在校成长动态。
6. 学校社区能够常态化开展学业帮扶、心理关怀、行为引导、问题排查，全程关注学生在校成长动态。
7. 学校社区会结合学生成长阶段需求，定期开展学风建设、创新创业、综合素质拓展、就业指导等专项赋能活动。
7. 学校社区会结合学生成长阶段需求，定期开展学风建设、创新创业、综合素质拓展、就业指导等专项赋能活动。
8. 学校社区针对毕业生开设文明离校、就业帮扶、离校关怀等接续服务，形成完整的成长育人闭环。
8. 学校社区针对毕业生开设文明离校、就业帮扶、离校关怀等接续服务，形成完整的成长育人闭环。
9. 学校社区党建、主题教育、红色文化活动丰富，意识形态阵地建设完善，思政育人氛围浓厚。
9. 学校社区党建、主题教育、红色文化活动丰富，意识形态阵地建设完善，思政育人氛围浓厚。
10. 学校社区宿舍环境、物业服务、便民服务完善，学生诉求响应及时、问题处置高效，服务育人成效显著。
10. 学校社区宿舍环境、物业服务、便民服务完善，学生诉求响应及时、问题处置高效，服务育人成效显著。
11. 学校社区文体活动、学风建设、美育活动、书香社区建设丰富，能够全方位提升学生综合素质。
11. 学校社区文体活动、学风建设、美育活动、书香社区建设丰富，能够全方位提升学生综合素质。
12. 学校社区安全管理制度完善、隐患排查及时、应急处置规范；智慧社区平台功能完善，能够实现数字化治理与线上育人服务。
12. 学校社区安全管理制度完善、隐患排查及时、应急处置规范；智慧社区平台功能完善，能够实现数字化治理与线上育人服务。
13. 我对学校一站式学生社区的育人服务、管理模式、成长保障整体上非常满意。
13. 我对学校一站式学生社区的育人服务、管理模式、成长保障整体上非常满意。