学前教育专业教育实习生适应现状调查问卷

一、学前教育专业教育实习生适应现状调查问卷

问卷说明

第一部分:基本信息

您的性别

男

女

您的学历

本科

专科

实习时长

1个月及以下

1-2个月

2-3个月

3个月以上

实习前实践经历

无任何幼儿园实践经历

有1-2次见习经历

有3次及以上见习经历

有兼职幼教相关工作经历

核心专业课程成绩（平均绩点）

3.5及以上

3.0-3.4

2.5-2.9

2.4及以下

第二部分:适应现状调查

请在对应选项打“√”，

	完全不符合	不太符合	一般	比较符合	完全符合
能根据《3-6岁儿童学习与发展指南》设计教学活动
能根据《3-6岁儿童学习与发展指南》设计教学活动
设计的教学活动能贴合幼儿的年龄特点和发展需求
设计的教学活动能贴合幼儿的年龄特点和发展需求
能有效组织集体教学、区域活动等不同形式的活动
能有效组织集体教学、区域活动等不同形式的活动
能及时应对教学中的突发状况（如幼儿哭闹、争执）
能及时应对教学中的突发状况（如幼儿哭闹、争执）
能运用启发性语言与幼儿互动，减少指令性语言
能运用启发性语言与幼儿互动，减少指令性语言
能准确观察并识别幼儿的显性行为问题和隐性发展需求
能准确观察并识别幼儿的显性行为问题和隐性发展需求
能根据幼儿的表现调整教学策略和活动节奏
能根据幼儿的表现调整教学策略和活动节奏
能规范撰写教学计划、观察记录等实践文书
能规范撰写教学计划、观察记录等实践文书

请在对应选项打“√”，

	完全不符合	不太符合	一般	比较符合	完全符合
能与指导教师保持定期沟通，主动请教专业问题
能与指导教师保持定期沟通，主动请教专业问题
指导教师能提供教学设计、师幼互动等深层次指导
指导教师能提供教学设计、师幼互动等深层次指导
能与园所其他教师建立良好协作关系，参与专业交流
能与园所其他教师建立良好协作关系，参与专业交流
能与同事分享教学心得，共同解决实践中的问题
能与同事分享教学心得，共同解决实践中的问题
能采用适宜的方式与幼儿沟通，建立信任关系
能采用适宜的方式与幼儿沟通，建立信任关系
能从容应对家长的咨询，反馈幼儿在园情况
能从容应对家长的咨询，反馈幼儿在园情况
能处理好与保育员、后勤人员等其他工作人员的关系
能处理好与保育员、后勤人员等其他工作人员的关系

请在对应选项打“√”，

	完全不符合	不太符合	一般	比较符合	完全符合
认同所在幼儿园的教育理念和办园宗旨
认同所在幼儿园的教育理念和办园宗旨
能快速熟悉并遵守园所的规章制度和操作流程
能快速熟悉并遵守园所的规章制度和操作流程
能融入园所的团队氛围和工作节奏
能融入园所的团队氛围和工作节奏
理解园所“保教结合”的工作重点和具体要求
理解园所“保教结合”的工作重点和具体要求
园所提供的专业资源（如教具、备课资料）能满足实习需求
园所提供的专业资源（如教具、备课资料）能满足实习需求
园所有完善的实习生培养机制（如岗前培训、成长档案）
园所有完善的实习生培养机制（如岗前培训、成长档案）
能接受园所对实习生的评估标准和考核方式
能接受园所对实习生的评估标准和考核方式

10.

请在对应选项打“√”，

	完全不符合	不太符合	一般	比较符合	完全符合
能快速适应从“学生”到“准教师”的角色转变
能快速适应从“学生”到“准教师”的角色转变
对自己的保教实践能力有信心
对自己的保教实践能力有信心
面对教学压力、家长压力时能保持良好心态
面对教学压力、家长压力时能保持良好心态
能主动反思实习中的问题，并有改进意愿
能主动反思实习中的问题，并有改进意愿
实习过程中增强了对学前教育职业的认同感
实习过程中增强了对学前教育职业的认同感
遇到困难时能主动寻求帮助，而非被动回避
遇到困难时能主动寻求帮助，而非被动回避
能平衡实习工作与个人生活，避免过度焦虑
能平衡实习工作与个人生活，避免过度焦虑

第三部分:开放式问题

11.

在实习过程中，您遇到的最主要的适应困难是什么

12.

您认为哪些因素（个人、高校、园所等）对您的实习适应影响最大

13.

您希望高校或幼儿园提供哪些支持来帮助您更好地适应实习

14.

教学实践适应在将《3-6岁儿童学习与发展指南》等理论知识转化为教学实践时，您遇到过哪些具体困难?能否举例说明

15.

当教学中出现突发状况（如幼儿不配合、活动效果不佳）时，您通常如何应对?有成功或失败的案例吗

16.

在设计和组织教学活动时，您觉得自己最不擅长的环节是什么?能否举例说明（如活动导入、师幼互动、结束环节等）

17.

您与园所其他教师、保育员的协作是否顺畅?有没有遇到过沟通或协作上的矛盾?如何解决的

18.

您有过与家长沟通的经历吗?沟通时最担心或最困扰的问题是什么

19.

园所文化适应您所在幼儿园的教育理念（如“重保育轻教育”或“保教并重”）与您在高校学到的理念是否一致?如果有冲突，您是如何调整的

20.

园所的规章制度、工作流程是否清晰?您在熟悉这些内容时遇到过困难吗

21.

成因与支持需求您认为影响您实习适应的最主要因素是个人能力、高校培养、园所支持还是其他?请具体说明

22.

除了高校和园所，您是否还希望获得哪些支持（如同伴互助、心理辅导等）

23.

关于实习适应，还有没有我们没问到但您想分享的内容

问卷到此结束，再次感谢您的参与