高三9班学生家庭与教育状况调查问卷（家长卷）

为了更好地了解9班孩子目前的生活和心理状态，请各位家长认真作答。结果仅用于家校协同与学情分析，在任课老师会议与其他老师交流，请如实作答。
一、基本信息
*
1.
孩子姓名：
*
2.
您与孩子的关系：
父亲
母亲
其他监护人
二、孩子的作息与日常生活
3.
孩子上学日平时大约点出门上学，路上花费约分钟。*
4.
孩子晚上大约点睡觉，早上点起床。*
*
5.
孩子的三餐通常在哪里吃？
家里学校食堂校外购买不吃其他
早餐
早餐
午餐
午餐
晚餐
晚餐
*
6.
孩子中午一般如何午休？
教室趴着午休
宿舍午休
回家午休
不午休继续学习
其他
*
7.
孩子目前居住情况
自己家里，父母陪同
自己家里，其他亲戚陪同
租房，父母陪同
租房，其他亲戚陪同
学校宿舍
托管
租房，学生单独住
三、孩子的周末安排
*
8.
周六晚上孩子通常如何安排？（如写作业、补课、运动、娱乐、休息等）
*
9.
周日上午孩子通常如何安排？
*
10.
周末孩子在家使用手机或电子产品的时间大约是？
基本不碰
1小时以内
1至2小时
2至4小时
4小时以上
四、亲子关系与沟通
*
11.
高中阶段，您与孩子最主要的亲子矛盾集中在哪些方面？（可多选）【最少选择1项】
不理解孩子学业重压与青春期情绪
沟通简单直接，缺少倾听与共情
过度干涉、管控过多，缺少边界与尊重
分数和排名引发分歧与争执
作息、手机、交友、生活习惯管理冲突
孩子封闭沉默，不愿敞开心扉
基本没有明显矛盾
其他
*
12.
您认为孩子的学习压力如何
他学起来很轻松，没有压力
他的学习压力一般，还能够承受
他的学习压力太大，时常感到焦虑
*
13.
您觉得目前与孩子的沟通状况如何？
很好，什么都愿意聊
较好，日常交流顺畅
一般，偶尔聊几句
较差，经常聊不到一起
很差，一说就吵
*
14.
您和孩子聊过未来规划（高考志愿、大学专业等）吗？
经常聊，有共同方向
偶尔聊，但分歧较大
想聊但孩子不愿意谈
还没开始聊
*
15.
备考阶段，您觉得自己在帮助孩子缓解压力方面做得如何？
做得很好，孩子愿意和我说心里话，有实质性行动舒缓压力
一般，有时候忍不住唠叨，偶尔能为他做些事情
不太好，经常无意中给他压力
不知道怎么帮他
五、教育理念与期待
*
16.
从长远成长来看，您认为高中阶段最能支持孩子未来发展的素养是？（请选1至5项）【请选择1-5项】
稳定情绪、抗挫折的心理韧性
健全人格、懂得感恩、懂得共情
自律习惯、独立生活与自主规划能力
视野格局、正向三观、内在驱动力
高考成绩和排名
*
17.
您对孩子的教育更认同下面哪些观点？【请选择1-6项】
成绩是硬道理，其他都可以先放一放
身心健康比成绩更重要
孩子尽力就好，不刻意追求985
品德培养是教育的根本
尊重孩子的兴趣和天赋
教育要注重全面发展
*
18.
您最想对孩子说的一句话是什么？
*
19.
您对学校和班级教育有什么建议或期待？
问卷星提供技术支持
举报