建筑与城乡规划学院本科生权益意见征集问卷

1. 你认为目前本科课程设置（如课程质量、实用性、趣味性等）存在哪些可以改进的地方?（多选）【多选题】

课程质量（如课堂互动少、纯理论讲授枯燥）

实用性（如与专业实践、技能需求脱节，缺少软件实操教学）

课时安排（如课表过于密集、早晚课不合理）

作业与考核（如作业量过大、考核方式单一、评分标准模糊）

无明显改进之处

其他问题及建议:__________

2. 在师生交流、课程答疑、作业指导、课程设计推进等方面，你是否遇到困惑或希望提出建议?（多选）【多选题】

师生交流少（答疑时间不足、反馈不及时）

课程指导模糊（重点不清晰、方法指导不足）

课程设计/大作业支持不足（素材、工具、思路指导少）

无任何困惑

其他问题及建议:__________

3. 你对学院的专业设备、软件资源、图书资料等是否满意?有哪些资源是你急需但难以获取的?（多选）【多选题】

专业设备（如绘图工具、测绘仪器、电脑配置不足）

软件资源（如专业设计软件缺失、安装使用指导不足）

图书资料（如专业书籍少、借阅不便、电子资源不足）

其他问题

建议

第二部分：环境方面

5. 你对学院的哪些学习空间有改进建议?有遇到哪些问题?（多选）【多选题】

开水供应（水温不稳定、下水口易堵塞）

网络质量（网速慢、频繁断连）

电器使用（插座不足、用电限制不合理）

公共区域卫生（清洁不及时、垃圾堆积）

维修响应（桌椅、灯光、多媒体损坏报修不及时）

无明显问题

其他:

6. 你对学院教室、自习室、绘图室、图书馆的开放时间、管理与服务有何看法?（多选）【多选题】

教学楼（开放时间、座椅舒适度、多媒体设备）

自习室/绘图室（座位充足度、安静度、开放时长）

图书馆（座位预约、闭馆时间、借阅规则）

器材室（工具借用、开放时段、维护情况）

学院小卖部/服务点（商品种类、价格、营业时间）

无明显需优化之处

其他:

第三部分:综测加分与评奖评优方面

7. 你对学院综测加分政策细则的整体满意度是?（单选）

8. 你认为综测加分流程与公示是否清晰透明?（单选）

9. 你在综测加分材料提交与审核过程中是否遇到问题?（单选）

从未遇到

偶尔遇到

经常遇到

不清楚流程

10. 认为当前的综测加分政策是否存在不合理、不透明或难以执行之处?（多选）【多选题】

细则模糊（加分项目定义不清、标准不明确）

流程不透明（审核过程、结果公示不详细）

执行难度大（材料提交复杂、证明要求繁琐）

加分权重不合理（某类项目加分过高/过低）

其他:

建议:

第四部分:升学与就业方面

11. 在实习申请、学业提升、职业规划、就业指导与服务方面，你希望从学院获得哪些更具体的支持?（多选）【多选题】

实习信息推送（专业对口实习、企业内推）

职业规划指导（简历优化、面试技巧）

就业服务（企业宣讲、一对一咨询）

校企合作资源（实习基地、企业参观）

升学指导（考研、留学、保研经验分享）

往届升学/就业数据分享

暂时无需求

其他:

12. 你在专业技能学习、竞赛参与、证书备考方面，希望学院提供哪些帮助?（多选）【多选题】

第五部分:心理与生活方面

13. 你认为当前本科阶段面临的主要压力来源是什么?（多选）【多选题】

学业压力（课程考试、作业任务）

竞赛/评优压力（评奖、综测、竞赛备赛）

升学/就业压力（规划迷茫、竞争激烈）

生活压力（经济负担、宿舍关系）

人际压力（师生/同学沟通、社交问题）

无明显压力

其他:

14. 希望学院提供哪些心理健康支持?（多选）【多选题】

专业心理咨询（一对一、线上咨询）

压力管理讲座（情绪调节、时间管理）

朋辈互助小组（同专业经验交流）

心理健康科普（推文、手册、短视频）

暂时无需求

其他:

第六部分:校园活动与权益反馈

15. 你希望学院多开展哪些类型的校园文化活动?（多选）【多选题】

16. 你对权益部的维权渠道、反馈效率是否满意?（多选）【多选题】

17. 你对学院日常管理、学风建设、服务保障等方面有哪些总体建议?（开放题）

18. 你认为权益部在收集意见、反馈问题、推动解决上最需要改进的是?（多选）【多选题】

除了上述问题，你还有任何其他关于权益保障、学院发展、校园文化建设等方面的意见、建议或想要反馈的具体事件吗?请在此畅所欲言。（开放题）

问卷到此结束，再次感谢你的宝贵时间和真诚分享！

我们承诺将对所有反馈进行认真梳理和汇总，并与学院相关部门积极沟通，推动问题的解决。后续我们将通过各班班长或学院公告等方式，对共性问题和处理进展进行反馈。祝你学业顺利，生活愉快！

学生会权益部