家庭教育方式对小学生性格塑造的影响与分析调查问卷（家长版）

亲爱的家长：

       您好！本问卷旨在了解家庭教育对小学生性格发展的影响，为研究提供实证依据。答案无对错之分，请根据实际情况填写。感谢您的支持与理解！
基本信息:
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1.
您的文化程度:
A.小学及以下
B.初中
C.高中
D.大专
E.本科
F.硕士
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2.
您的职业类型:
A.企业职员
B.公务员事业单位人员
C.自由职业者
D.全职家长
E.个体经营者
F.离退休人员
G.其他
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3.
您的家庭结构：
A.核心家庭（父母和孩子）
B.三代同堂（父母孩子祖辈）
C.单亲家庭
D.重组家庭
E.其它
一、家庭教育方式
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4.
当孩子犯错时，您通常的处理方式是?
A. 耐心沟通，引导反思
B. 批评指责，要求改正
C. 暂时忽略，观察后续表现
D. 用物质奖励，惩罚激励
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5.
您是否会为孩子设定明确的规则（如作息时间、学习任务）?
A. 严格设定并执行
B. 设定但灵活调整
C. 很少设定规则
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6.
您认为自己的教育方式更倾向于?
A. 权威型（强调服从）
B. 民主型（尊重孩子意见）
C. 放任型（自由发展）
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7.
当您和孩子产生分歧时，您会怎么做?
A. 先倾听孩子的想法，再表达自己的想法
B. 先直接表达自己的想法
C. 无视孩子的意见
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8.
您是否鼓励孩子参与家庭决策?
A. 经常鼓励
B. 偶尔鼓励
C. 不允许孩子参与
二、家庭氛围
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9.
家庭成员间日常交流的氛围通常是?
A. 轻松愉快，经常开玩笑
B. 理性平和，就事论事
C. 严肃紧张，较少表达情感
D. 经常争吵，氛围压抑
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10.
孩子遇到困难时，家庭成员的反应是?
A. 共同鼓励，提供支持
B. 指责孩子能力不足
C. 忽略问题，让孩子自己解决
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11.
您认为家庭氛围对孩子性格的影响主要体现在哪些方面?【多选题】
A. 情绪稳定性
B. 社交能力
C. 自信心
D. 抗压能力
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12.
当家庭发生矛盾时，解决方式通常是?
A. 家庭成员坐下来沟通，共同商量解决
B. 由长辈做主决定解决方案
C. 冷战，等矛盾自行淡化
D. 争吵不休，最后不了了之
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13.
家庭成员是否经常表达爱意和关心?
A. 经常表达
B. 偶尔表达
C. 含蓄，不表达
三、教育理念
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14.
您如何看待“挫折教育”?
A. 必要且需刻意设计
B. 顺其自然，无需刻意
C. 可能伤害孩子自尊
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15.
您如何看待孩子的考试成绩?
A. 成绩只是参考，更看重孩子的学习态度和进步
B. 成绩很重要，分数低就代表孩子没努力
C. 只要及格就行，不做过高要求
D. 只关注排名，不关注具体分数
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16.
当孩子尝试新事物（如手工、绘画、小发明）失败时，您的做法是?
A. 鼓励孩子分析失败原因
B. 安慰孩子，但不建议他再尝试
C. 批评孩子 “浪费时间”
D. 无视，让孩子自己处理
四、亲子互动模式
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17.
您每周与孩子单独相处的时间大约是?
A. 每天1小时以上
B. 每周3-5小时
C. 每周1-2小时
D. 几乎不单独相处
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18.
您会通过以下哪种方式了解孩子的内心想法?
A. 主动询问日常经历
B. 观察情绪变化
C. 查看日记
D. 通过老师或同学反馈
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19.
亲子互动中，孩子提出的建议或想法，您的接受程度是?
A. 认真考虑，合理的就采纳
B. 象征性听取，基本不采纳
C. 直接拒绝，认为孩子的想法不成熟
D. 看心情，心情好就听，不好就不听
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